Imagem de capa local
Vista normal
Vista MARC
Culture communication and cognition / James V. Wertsch
Ligado a: The road to competence in an alien land : a Vygotskian perspective on bilingualismLigado a: Exploring Vygotskyan perspectives in education : the cognitive value of peer interactionLigado a: The tacit background of children's judgmentsLigado a: Diagnosing zones of proximal developmentLigado a: Language viewed as actionLigado a: The implications of discourse skills in Vygotsky's developmental theoryLigado a: The functional stratification of language and ontogenesisLigado a: Language acquisition as increasing linguistic structuring of experience and symbolic behavior controlLigado a: The concept of internalization in Vygotsky's account of the genesis of higher mental functionsLigado a: The zone of proximal development: where culture and cognition creat each otherLigado a: Vygotsky's uses of historyLigado a: Vygotsky's ideas about units for the analysis of mindLigado a: Intellectual origins of Vygotsky's semiotic analysisLigado a: Vygotsky's theory and the activity-oriented approach in psychologyLigado a: Vygotsky : a historical and conceptual perspectiveIdioma: Inglês.País: Estados Unidos.Publicação: Cambridge : Cambridge University Press, 1985Descrição: 379 p.ISBN: 0521339301.Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento | Comunicação | Cultura | Cognição | Desenvolvimento da linguagem | Linguagem | Intervenção social Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento | 2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo | 2840 - Desenvolvimento Psicossocial e da Personalidade Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Livro
|
Biblioteca ISPA | D WERT6 | Disponível | 19139 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.
Clicar numa imagem para a ver no visualizador de imagens