Resultados
|
|
1.
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
|
5.
|
|
Scale development : theory and applications / Robert F. DeVellis Publicação: Thousand Oaks : SAGE, 2003Descrição: 171 p.Disponibilidade:
|
|
|
6.
|
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
|
8.
|
|
Quality of life : the assessment, analysis and interpretation of patient-reported outcomes / Peter M. Fayers, David Machin Publicação: Chichester : John Wiley & Sons, 2007Descrição: 544 p.Disponibilidade:
|
|
|
9.
|
|
|
|
|
10.
|
|
|
|
|
11.
|
|
|
|
|
12.
|
|
Personality structure and measurement / ed. Hans J. Eysenck, Sybil B. G. Eysenck Nível de parte analítica: Personality dimensions in children • Extraversion and neuroticism in childhood • Combined analysis of Catell, Eysenck and Guilford Factors • Factors in the Guilford personality inventory • Factors in the Cattell personality inventory • Factors in the Eysenck personality inventory • A joint factorial study of the Guilford, Catell and Eysenck scales • The orthogonality of personality structure • The dual nature of extraversionPublicação: London : Routledge, 1970Descrição: 365 p.Disponibilidade:
|
|
|
13.
|
|
Measuring writing: recent insights into theory, methodology and practices / ed. Elke Van Steendam, Marion Tillema, Gert Rijllaarsdam, Huub Van den Bergh Nível de parte analítica: Challenges of using automated essay evaluation software for assessing multimodal writing • Raters' perceptions of textual borrowing in integrated writing tasks • Combinig score and text analysis to examine task equivalent in writing assessments • Examining the validity of single-occasion, sengle-genre, holistically scored writing assessments • Advantages and disadvantages of different text • Generalizing of text quality scores • The validity and generalizability of writing scores : the effect of rater, task and languagePublicação: London : Brill, 2012Descrição: 231 p.Disponibilidade:
|
|
|
14.
|
|
Inventários de interesses : revisão e actualização Nível de conjunto: Psychologica, Extra série, 2004, 309-330Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :
|
|
|
15.
|
|
Instrumentação psicológica : fundamentos e práticas / ed. Luiz Pasquali Nível de parte analítica: Analisando as rotas lexical e perilexical na leitura em voz alta : efeitos da lexicalidade, familiaridade, extensão, regularidade, estrutura silábica e complexidade grafémica do item e da escolaridade do leitor sobre tempo de reação, duração e segmentação na pronúncia • Tradução e validação de conteúdo : uma proposta para a adaptação de instrumentos • Análise ergonómica : um método de análise do trabalho • Testes informatizados • Caracteristicas e principios da medida no nivel das equipes • Análise profissiográfica • A mensuração da organização lógica do pensamento • Considerações em torno da medida da inteligência • Avaliação de conduta : uma experiencia de integração • Medida projectiva • A medida na teoria da ação racional • A questão da medida em criatividade • Análise de conteúdo em psicologia social • Observação do comportamento • O diferencial semântico • Testes centrados em critério (CRT) • Testes referentes a conteúdo : medidas educacionais e de competências • Testes referentes a construto: teoria e modelo de construção • Utilização de escalas de razão de variáveis clínicas e sociais • Escalas psicométricas • A medida psicométrica • Teoria e métodos em psicofísica • Teoria da medida • Taxonomia dos instrumentos psicológicos • Histórico dos instrumentos psicológicosPublicação: Porto Alegre : ArtMed, 2010Descrição: 559 p.Disponibilidade:
|
|
|
16.
|
|
|
|
|
17.
|
|
Handbook of test development / ed. Steven M. Downing, Thomas M. Haladyna Nível de parte analítica: Roles and importance of validity studies in test development • Evaluating tests • Technical reporting and documentation • Practices, issues, and trends in student test score reporting • Considerations for the administration of tests to special needs students : accomodations, modifications, and more • Test administration • Test production effects on validity • Designing tests for pass-fail decisions using item response theory • Designing computerized adaptative tests • Designing ability tests • Developing test forms for small-scale achievement testing systems • Vertical scales • Practical issues in designing and maintaining multiple test forms for large-scale programs • Item analysis • Anchor-based methods for judgmentally estaimating item statistics • language issues in item development • Fairness review in assessment • Item editing and editorial review • Innovative item formats in computer-based testing : in pursuit of improved construct representation • Item and prompt development in performance testing • selected-response item formats in test development • Computerized item banking • Standard setting • Determining the content of credentialing examinations • Identifying content for student achievement tests • Content-related validity evidence in test development • Prepearing examinees for test taking : guidelines for test developers and test users • Item and test development strategies to minimize test fraud • Evidence-centered assessment design • Contracting for testing services • Contracting for testing services • The standards for educational and psychological testing : guidance in test development • Twelve steps for effective test developmentPublicação: New York : Routledge, 2006Descrição: 778 p.Disponibilidade:
|
|
|
18.
|
|
Handbook of survey research / Eds. Peter H. Rossi, James D. Wright, Andy B. Anderson Nível de parte analítica: Surveys as social indicators: problems in monitoring trends • Causal modeling and survey research • Analyzing qualitative data • Applications of the general linear model to survey data • Missing data: a review of the literature • Computers and survey research • Mail and other self-administered questionnaires • Data collection: planning and management • Response effects • Measurement: theory and techniques • Questionnaire construction and item writing • Applied sampling • Management of survey organizations • Measurement • Sampling theory • Sample surveys: History, current practice and future prospectsPublicação: New York : Academic Press, 1983Descrição: 755 p.Disponibilidade:
|
|
|
19.
|
|
|
|
|
20.
|
|
Goal attainment scaling : applications, theory, and measurement / ed. Thomas J. Kiresuk, Aaron Smith, Joseph E. Cardillo Publicação: Hillsdale : Lawrence Erlbaum Associates, 1994Descrição: 308 p.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C4 KIRE1 (1). :
|
