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Transformation of knowledge through classroom interaction / ed. Baruch Schwarz, Tommy Dreyfus, Rina Hershkowitz
Idioma: Inglês.País: Reino Unido.Publicação: London : Routledge, 2009Descrição: 326 p.ISBN: 9780415492256.Coleção: New perspectives on learning and instructionAssunto - Nome comum: Psicologia da Educação | Interacção na sala de aula | Ensino | Desenvolvimento | Aprendizagem | Construtivismo | Aprencizagem | Reforma | Interacção social Classificação: 3500 - Psicologia Educacional | 3550 - Aprendizagem Escolar Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Livro | Biblioteca ISPA | E2 SCHW/B1 | Disponível | 18544 |
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