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901.
Trajectórias e desafios dos ciclos escolares no Brasil / Elba Siqueira de Sá Barreto, co-aut. Eleny MitrulisNível de conjunto: Revista Portuguesa de Educação, Vol. 16, Nº 2 (2003), p. 69-115Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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902.
Traite des sciences pedagogiques / compil. Maurice DebessePublicação: Paris : Puf, 1969Descrição: 206 p.Disponibilidade:

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903.
Traite des sciences pedagogiques / compil. Maurice DebessePublicação: Paris : Puf, 1971Descrição: 536 p.Disponibilidade:

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904.
Traite des sciences pedagogiques / compil. Maurice DebessePublicação: Paris : Puf, 1972Descrição: p.Disponibilidade:
Biblioteca ISPA Retirado temporariamenteCota: E DEBE3 (1).

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905.
Traite des sciences pedagogiques / compil. Maurice DebessePublicação: Paris : Puf, 1974Descrição: 251 p.Disponibilidade:

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906.
Traite des sciences pedagogiques / compil. Maurice DebessePublicação: Paris : Puf, 1974Descrição: 336 p.Disponibilidade:

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907.
Traite des sciences pedagogiques : vol. 6: aspects sociaux de l'education / compil. Maurice DebesseNível de parte analítica: Methodes pedagogiques etudies sous l'angle social • Ajustement des produts de l'ecole aux besoins de l'economie • Representation et images perspectives que se font des deux autres partenaires : les enfants, les parents, les maitres • Evolution des comportements sociaux chez l'enfant et l'adolescent • Planification de l'education • Sociologie de l'ecole • Psichologie des groupes et etude de la classe • Aspects economiques et financiers de l'education • Demographie scolaire • Psychosociologie des enseignants • Sociologie de l'education familialePublicação: Paris : Puf, 1974Descrição: p.Disponibilidade:

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908.
Traite de pedagogie generale / Rene HubertPublicação: Paris : Puf, 1961Descrição: 687 p.Disponibilidade:

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909.
Trait versus situation as a predictor of behavior : a study modeled after the theories of bem / Darlene Kennedy, co-aut. Bernard MausnerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 AHTP3 (1). :

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910.
Trait theory revisited : a cognitive social learning view of school desegregation / Walter MischelDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PRAG1 (1). :

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911.
Training the woman to know her place : the power of a nonconscious ideology / Sandra L. Bem, Daryl J. BemDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S2 LEAV1 (1). :

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912.
Training teachers to be more positive : the behavioural approach / Kevin Wheldall, co-aut. Frank MerrettDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BENN1 (1). :

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913.
Training students to decode verbal and nonverbal cues : effects on confidence and performance / Mark CostanzoNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 84, nº 3 (1992), p. 308-313Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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914.
Training strategies for attaining transfer of problem-solving skill in statistics : a cognitive-load approach / Fred PaasNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 84, nº 4 (1992), p. 429-434Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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915.
Training procedure for children with learning deficiencies improve their representation simple arithmetic word problem / Ernest Van Lieshout, co-aut. Monique JaspersDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI2 (1). :

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916.
Training phonological skills and letter knowledge in clindren at risk for dyslexia : comparison of three kindergarten... / Wolfgang Scheneider, co-aut. Ellen Roth, co-aut. Marco EnnemoderNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 92, nº 2 (2000), p. 284-295Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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917.
The training of dynamic assessors / Joel MeyersDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LIDZ1 (1). :

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918.
Training in thesis writing : an evaluation of three conceptual orientations / M. Torrance, co-aut. G. Thomas, co-aut. E. RobinsonNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 63, nº 1 (1993), p. 170-184Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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919.
Training-based assessment of school achievement / Johan Hamers, co-aut. Alber Pennings, co-aut. Juergen GuthkeNível de conjunto: Learning And Instruction, Vol. 4, nº 4 (1994), p. 347-360Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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920.
Trainer and trainee perspectives of social & lifeskills teaching : some further data / Rob MillarDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 CRUZ/J1 (1). :

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