`` ``

A sua pesquisa recuperou 16182 resultados.

Ordenar
Não realçar Realçar
Seleccionar todos Limpar todos
Selecionar títulos para:
Resultados
7881.
Multi-level analysis of cultural experience and gender influences on causal attributions to perceived performance in ... / Joseph Kivilu, co-aut. William RogersNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 68, nº 1 (1998), p. 25-37Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
7882.
Is self-explanation while solving problems helpful? the case of analogical problem-solving / Yair Neuman, co-aut. Baruch SchwarzNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 68, nº 1 (1998), p. 15-24Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
7883.
Learning to read at home and at school / e outros Morag Stuart, co-aut. Maureen Dixon, co-aut. Jackie Masterson, co-aut. Philip QuinlanNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 68, nº 1 (1998), p. 3-14Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
7884.
Beginning reading and spelling acquisition in french : a logitudinal study / Liliane Sprenger-Charolles, co-aut. Linda Siegel, co-aut. Danielle BechennecDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PERF1 (1). :

Adicionar ao carrinho
7885.
Foundations of orthographic development / Philip SeymourDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PERF1 (1). :

Adicionar ao carrinho
7886.
Relations between word-search strategies and word-copying strategies in children aged 5 to 6 years old / Laurence Rieben, co-aut. Madelon Saada-RobertDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PERF1 (1). :

Adicionar ao carrinho
7887.
Interactions in the development of reading ans spelling : stages, strategies, and exchange of knowledge / Nick EllisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PERF1 (1). :

Adicionar ao carrinho
7888.
Learning to read and learning to spell are one and the same, almost / Linnea EhriDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PERF1 (1). :

Adicionar ao carrinho
7889.
Children's use of analogy in learning to read and to spell / Jean Emile Gombert, co-aut. Peter Bryant, co-aut. Nicola WarrickDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PERF1 (1). :

Adicionar ao carrinho
7890.
Inhibition of polygraphic consonants in spelling hebrew : evidence for recurrent assembly of spelling and phonology in... / Iris Berent, co-aut. Ram FrostDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PERF1 (1). :

Adicionar ao carrinho
7891.
Spelling and grammar : the necsed move / Terezinha Nunes, co-aut. Peter Bryant, co-aut. Miriam BindmanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PERF1 (1). :

Adicionar ao carrinho
7892.
Learning to spell in the classroom / Linda AllalDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PERF1 (1). :

Adicionar ao carrinho
7893.
Lexical spelling processes in reading disabled french-speaking children / Jesus Alegria, co-aut. Philippe MoustyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PERF1 (1). :

Adicionar ao carrinho
7894.
Development of the understanding of number morphology in written french / Corinne Totereau, co-aut. Marie-Genevieve Thevenin, co-aut. Michel FayolDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PERF1 (1). :

Adicionar ao carrinho
7895.
How learning to spell german differs from learning to spell english / Heinz Wimmer, co-aut. Karin LanderlDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PERF1 (1). :

Adicionar ao carrinho
7896.
Spelling acquisition in english / Rebecca Treiman, co-aut. Marie CassarDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PERF1 (1). :

Adicionar ao carrinho
7897.
Cognitive neuropsychology of spelling / Pascal Zesiger, co-aut. Marie-Pierre PartzDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PERF1 (1). :

Adicionar ao carrinho
7898.
Psycholinguistics of spelling and reading / Charles PerfettiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PERF1 (1). :

Adicionar ao carrinho
7899.
From writing to ortography : the functions and limits of the notion of system / Jean-Pierre JaffreDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PERF1 (1). :

Adicionar ao carrinho
7900.
Provas aferidas de ingles : construcao de um quadro de referencia / Jose Moura CarvalhoNível de conjunto: Inovacao, Vol. 12, nº 1 (1999), p. 145-156Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
Páginas