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Inhibition of polygraphic consonants in spelling hebrew : evidence for recurrent assembly of spelling and phonology in... / Iris Berent, co-aut. Ram Frost

Ligado a: Learning to spell : research, theory, and practice across languages : Lowrence Erlbaum, 1997, MahwahAutor principal: Berent, IrisCo-autor: Frost, RamAssunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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