Vista normal
Vista MARC
Relations between word-search strategies and word-copying strategies in children aged 5 to 6 years old / Laurence Rieben, co-aut. Madelon Saada-Robert
Ligado a: Learning to spell : research, theory, and practice across languages : Lowrence Erlbaum, 1997, MahwahAssunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Analitico
|
Biblioteca ISPA | E2 PERF1 | Consulta Local | 3058035 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.