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Mood disorders : a handbook of science and practice / Mick Power Nível de parte analítica: Depression in older adults • Suicide and attempted suicide • Current approaches to the assessment of depression • Self.management and the expert patient • Interpersonal and social rhythm therapy • Cognitive behavioural therapy for bipolar affective disorder • Integration of patient, provider, and systems teratment approaches in bipolar disorder : where evidence meets practice reality • ipolar affective disorder : current perspectives on psychological theory and treatment • Biological theories of bipolar disorder • Epidemiology and classification of bipolar disorder • Interpersonal psychotherapy of depression • Cognitive behavioural therapy for depression • Biological treatments of mood disorders • Depression : a biopsychosocial, integrative, and evolutionary approach • Developmental perspectives on depression in young people • Socioemotional functioning in depression • Cognitive models and issues in depression • Biological models of unipolar depression • The classification and epidemiology of unipolar depressionPublicação: West Sussex : John Wiley & Sons, 2004Descrição: XIII, 378 p.Disponibilidade:
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Modelling word recognition and reading aloud / eds. Johannes C. Ziegler, Jonathan Grainger, Marc Brysbaert Nível de parte analítica: Simulating syllable frequency effects within an integrative activation framework • The connectionist dual process (CDP) approach to modelling reading aloud • Discovering large grain sizes in a transparent orthograpgy: insights from a connectionist model of italian word naming • Does masked and unmasked priming reflect Bayesian inference as implemented in the Bayesian reader? • Fast phonology and the bimodal interactive activation model • Computational modelling of the masked onset priming effect in reading aloud • SOLAR versus SERIOL revisited • A developmental perspective on visual word recognition: new evidence and a self-organising model • Learning orthographic and phonological representation in models of monosyllabic and bisyllabic naming • Modelling word recognition and reading aloudPublicação: Hove : Psychology Press, 2010Descrição: 641-896 pDisponibilidade:
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The mind in context / ed. Batja Mesquita, Lisa Feldman, Eliot R. Smith Nível de parte analítica: On the vices of nominalization and the virtues of contextualizing • Challenging the egocentricview of coordinated perceiving, acting, and knowing • Behavior as mind in context: a cultural psychology analysis of paranoid suspicion in West African Worlds • Threat, marginality, and reactions to norm violations • The multiple forms of context in associative learning theory • Social tuning of ethnic attitudes • Platonic blindness and the challenge of understanding context • Implicit independence and independence: a cultural task analysis • The situated person • Situated cognition • Meaning in context: metacognitive experiences • Emoting: a contextualized process • Social modulation of hormones • Brain networks and embodiment • Epigenetic inheritance • The context principlePublicação: New York : The Guilford Press, 2010Descrição: 371 p.Disponibilidade:
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Metacognition in learning and instruction: theory, research and practice / Hope J. Hartman Nível de parte analítica: Metacognition, abilities, and developing expertise: what makes an expert student? • Matacognition and EFL / ESL reading • Enhancing self-monitoring durind self-regulated learning of speech • Metacognition in science teaching and learning • teaching metacognitively • Mathematics teaching as problem solving: a framework for studying teacher metacognition underlying instructional practice in mathematics • Contextual differences in student motivation and self-regulated learning in mathematics, english and social studies classrooms • Cognitive, metacogtive, and motivational aspects of problem solving • The ability to estimate knowledge and performance in college: a metacognitive analysis • Developing student's metacogtive knowledge and skills • Metacognition in basic skills instruction • Promoting general metacognitive awarenessPublicação: Dordrecht : Kluwer Academic Publishers, 2002Descrição: 287 p.Disponibilidade:
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Memória de pessoas (person memory) : os traços de personalidade enquanto princípios organizadores (organizing principles) da memória para comportamentos / Reid Hastie , Purohit Anand Kumar Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S1 GARC2 (3). :
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Memória de pessoas : alguns testes de modelos de armazenamento associativo e de recuperação / Thomas K. Srull Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S1 GARC2 (3). :
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Memória a curto prazo e memória operatória : provas e correlações com outras tarefas cognitivas / Amâncio da Costa Pinto Nível de conjunto: Psicologia, Educação e Cultura, Nº 7, Vol. 2 (2003), p. 359-374Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Manual de gerontologia / coord. Constança Paul, Óscar Ribeiro Nível de parte analítica: Posfácio: a idade da sabedoria • Cidadania e envelhecimento • Políticas para a terceira idade • Família e envelhecimento: o último estádio do ciclo de vida • Género e envelhecimento • Envelhecimento ativo e dinâmicas sociais contemporâneas • Demografia e sociologia do envelhecimento • Stress, coping e resiliência em pessoas idosas • Memória e envelhecimento • A arquitectura incompleta: da personalidade na velhice • Desenvolvimento cognitivo: dos ganhos e perdas com a idade à sabedoria • Desenvolvimento psicológico de transição-adaptação no decurso do envelhecimento • O exercicio e o envelhecimento • Alimentação e nutrição em Gerontologia • Biologia do envelhecimento: uma introdução • Tendências atuais e desenvolvimentos futuros da gerontologiaPublicação: Lisboa : Lidel, 2012Descrição: 314 p.Disponibilidade:
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Manual de estudos organizacionais : temas de psicologia, psicossociologia e sociologia das organizacoes / compil. Miguel Pina Cunha ; co-aut. Suzana Braga Rodrigues Nível de parte analítica: Relacoes inter-organizacionais • Organizacoes e meio ambiente : mudanca cultural • Historia inacabada de david e golias : o comportamento humano e economico • Questoes de governacao empresarial • Macroergonomia : novas perspectivas sobre desenvolvimento organizacional • Mind the gap : repensando a relacao entre tecnologia e organizacao • Herois sagrados, herois profanos • Mcdonaldizacao como modelo organizacional • Competicao organizacional : bricolage simbolica • Eticas e politicas eticas em contexto empresarial • Promover a confianca em contextos organizacionais : um imperativo nas praticas de gestao • Justica nas organizacoes : na senda de uma nova vaga? • Aprendizagem organizacional como estrategia de competitividade : uma revisao da literatura • Improvisacao nas organizacoes • Organizacao e cognicao : o que emerge desta interface? • Cognicao social : contribuicoes para o estudo do comportamento organizacional • Cognicao e institucionalizacao na dinamica da mudanca em organizacoes • Antropofagia organizacional e a dificil digestao de tecnologia gerencial importada • Organizacao e instituicao no velho e novo institucionalismo • Bases epistemologicas do pensamento administrativo convencional e a critica a teoria das organizacoes • Tradicao anglo-saxonica nos estudos organizacionais brasileiros • Estudos organizacionais em portugal : o caso da psicologia organizacionalPublicação: Lisboa : Rh Editora, 2002Descrição: 419 p.Disponibilidade:
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Mal pensa quem não repensa : introdução ao estudo dos estereótipos sociais numa perspectiva cognitiva / Leonel Garcia Marques, Teresa Garcia Marques Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S1 GARC1 (3). :
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