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Dislexia: teoria, avaliação e intervenção / coord. Octávio Moura, Marcelino Pereira, Mário R. Simôes
Ligado a: Contibutos para a intervenção na dislexiaLigado a: Intervenção reeducativa na dislexia de desenvolvimento: Método fonomímico Paula Teles©Ligado a: Avaliação da dislexia em adolescentes e adultosLigado a: Para uma fundamentação de uma taxonomia de erros de leitura apoiada em critérios linguísticosLigado a: Questões em torno da avaliação psicológica na dislexia: subtipos e perfis neurocognitivosLigado a: Contibuto da nomeação rápida automatizada na predição do desempenho na leitura e na sua perturbaçãoLigado a: Consciência fonológica: desenvolvimento, avaliação e implicações na aprensizagem da leituraLigado a: Aprendizagem da leitura: etapas de desenvolvimento, papel do código ortográfico e dislexiaLigado a: Alexia adquirida: contributo do estudo de casos na compreensão dos mecanismos da leituraLigado a: Dislexia: notas em torno da evolução do conceitoIdioma: Português.País: Portugal.Publicação: Factor : Lisboa, 2018Descrição: 322 p.ISBN: 9789896930776.Assunto - Nome comum: Psicologia da Educação Classificação: 3500 - Psicologia Educacional | 3530 - Métodos de Ensino Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Livro
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Biblioteca ISPA | E2 MOUR1 | Disponível | 20635 |
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