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1.
Some beginnings of word comprehension in 6-month-olds / Ruth Tincoff, co-aut. W. JusczykNível de conjunto: Psychological Science, Vol. 10, nº 2 (1999), p. 172-175Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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2.
Letter names help children to connect print and speech / Rebecca Treiman, co-aut. Ruth Tincoff, co-aut. E. Richmond-WeltyNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 32, nº 3 (1996), p. 505-514Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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3.
Fragility of the alphabetic principle : children's knowledge of letter names can cause them to spell syllabically .... / Rebecca Treiman, co-aut. Ruth TincoffNível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 64, nº 3 (1996), p. 425-451Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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4.
Foundations of literacy : learning the sounds of letters / e outros Rebecca Treiman, co-aut. Ruth Tincoff, co-aut. Kira Rodriguez, co-aut. Angeliki Mouzaki, co-aut. David FrancisNível de conjunto: Child Development, Vol. 69, nº 6 (1998), p. 1524-1540Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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5.
Effects of dislect on american and british children's spelling / e outros Rebecca Treiman, co-aut. Usha Goswami, co-aut. Ruth Tincoff, co-aut. Hilary LeeversNível de conjunto: Child Development, Vol. 68, nº 2 (1997), p. 229-245Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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6.
Children's phonological awareness : confusions between phonemes that differ only in voicing / e outros Rebecca Treiman, co-aut. Victor Broderick, co-aut. Ruth Tincoff, co-aut. Kira RodriguezNível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 68, nº 1 (1998), p. 3-21Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7.
Beyond zebra : preschoolers knowledge about letters / Rebecca Treiman, co-aut. Ruth Tincoff, co-aut. E. Richmond-WeltyNível de conjunto: Applied Psycholinguistics, Vol. 18, nº 4 (1997), p. 391-409Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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