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Effects of dislect on american and british children's spelling / e outros Rebecca Treiman, co-aut. Usha Goswami, co-aut. Ruth Tincoff, co-aut. Hilary Leevers
Nível de conjunto: Child Development, Vol. 68, nº 2 (1997), p. 229-245Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3070153 |
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