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Beyond zebra : preschoolers knowledge about letters / Rebecca Treiman, co-aut. Ruth Tincoff, co-aut. E. Richmond-Welty
Nível de conjunto: Applied Psycholinguistics, Vol. 18, nº 4 (1997), p. 391-409Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3052887 |
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