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Resultados de pesquisa para 'au:Louvet-Schmauss Eva'
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Autores
Louvet-Schmauss, Eva
Preteur, Yves
Bibliotecas
Biblioteca ISPA
Assuntos
Depósito de Retaguar...
Psicologia do Desenv...
Psicologia e Educaca...
A sua pesquisa recuperou 7 resultados.
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1.
Trajectoires scolaires entre la moyenne section maternelle et le c.e. 1 d'enfants signales au cours preparatoire
/ Yves Preteur, co-aut. Eva Louvet-Schmauss
Nível de conjunto:
Orientation Scolaire Et Professionelle, Vol. 22, nº 3 (1993), p. 219-234
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2.
Role des contextes educatifs familiaux specifiques sur le developpement des competences ecrites des enfants de 5 a 8 ans
/ Yves Preteur, co-aut. Eva Louvet-Schmauss
Nível de conjunto:
Aprendizagem E Desenvolvimento, Vol. 4, nº 15/16 (1995), p. 135-143
Disponibilidade:
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3.
Pedagogie fonctionnelle de l'ecrit a l'ecole peut-elle reduire l'heterogeneite de depart liee aux practiques ...
/ Yves Preteur, co-aut. Eva Louvet-Schmauss
Nível de conjunto:
Revue Francaise De Pedagogie, Vol. 113, nº (1995), p. 83-92
Disponibilidade:
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Biblioteca ISPA
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4.
Lire-ecrire pour etudier a l'universite
: une approche comparative franco-allemande / Eva Louvet-Schmauss, co-aut. Yves Preteur
Nível de conjunto:
Orientation Scolaire Et Professionelle, Vol. 27, nº 4 (1998), p. 505-527
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
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R4
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5.
Education familiale et acquisition de l'ecrit chez des enfantes de 5 a 7 ans
: une approche comparative franco-allemande / Yves Preteur, co-aut. Eva Louvet-Schmauss
Disponibilidade:
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Biblioteca ISPA
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D DELE2
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6.
Conceptualization of the writing system and knowing how to use a children's book at preschool age as predictors of ...
/ Eva Louvet-Schmauss, co-aut. Yves Preteur
Nível de conjunto:
European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 8, nº 3 (1993), p. 221-234
Disponibilidade:
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7.
Conceptions educatives parentales vis-a-vis de l'apprentissage de la lecture chez l'enfant d'age prescolaire
: etude ... / Yves Preteur, co-aut. Eva Louvet-Schmauss
Nível de conjunto:
Enfance, Vol. 45, nº 1/2 (1991), p. 83-97
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
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