Imagem de capa local
Imagem de capa local
Vista normal Vista MARC

Information literacy: progress, trends and challenges / ed. Luis Freeman

Ligado a: Information literacy and organizational theoryLigado a: Information literacy in the perspective of early school educationLigado a: information literacy in higher education: effects of study courses, teaching methods, scientific literacy and the use of information and communication technologiesLigado a: Open science challenges for information literacyLigado a: Education and psychology trends: impact on information literacyAutor secundário: Freeman, Luis, ed.Idioma: Inglês.País: Estados Unidos.Publicação: New York : Nova Science, 2018Descrição: 138 p.ISBN: 9781536133783.Coleção: Education: emerging goals in the new millenniumAssunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3550 - Aprendizagem Escolar Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
Pontuação
    Classificação média: 0.0 (0 votos)
Exemplares
Tipo de documento Biblioteca Cota Estado Data de devolução Código de barras
Livro Livro Biblioteca ISPA E2 FREE/L1 Disponível 20540

Não há comentários disponíveis sobre este título.

para publicar um comentário.

Clicar numa imagem para a ver no visualizador de imagens

Imagem de capa local