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1.
Utility of the school motivation analysis test in predicting second language acquisition / Gregory Boyle, co-aut. Viki HoundoulesiNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 63, nº 3 (1993), p. 500-512Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2.
Structural model of the dimensions of teacher stress / e outros Gregory Boyle, co-aut. Mark Borg, co-aut. Joseph Falzon, co-aut. Anthony BaglioniNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 65, nº 1 (1995), p. 49-67Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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3.
Simplifying the Cattelian psychometric model / Gregory J. BoyleDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C4 BOYL1 (1). :

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4.
Sex differences in the prediction of academic achievement using the children's motivation analysis test / Gregory Boyle, co-aut. K. StartNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 59, nº 2 (1989), p. 245-252Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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5.
Schizotypical personality models / Melissa J. Green, Grefory J. Boyle, Adrian RaineDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C4 BOYL1 (1). :

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6.
The SAGE handbook of personaity theory and assessment / ed. Gregory J. Boyle, Gerald Matthews, Donald H. SaklofskePublicação: Los Angeles : SAGE, 2008Descrição: 717 p.Disponibilidade:

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7.
The SAGE handbook of personaity theory and assessment / ed. Gregory J. Boyle, Gerald Matthews, Donald H. SaklofskePublicação: Los Angeles : SAGE, 2008Descrição: 783 p.Disponibilidade:

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8.
Prediction of academic achievement using the school motivation analysis test / Gregory Boyle, co-aut. K. Start, co-aut. E. HallNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 59, nº 1 (1989), p. 92-99Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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9.
Personality theories and models : an overview / Gregory J. Boyle, Gerald Matthews, Donald H. SklofskeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C4 BOYL1 (1). :

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10.
Personality measurement and testing : an overview / Gregory J. Boyle, Gerald Metthews, Donald H. SaklofskeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C4 BOYL2 (1). :

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11.
Effects of menstrual cycle moods and symptoms on academic performance : a study of senior secondary school students / Gregory BoyleNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 67, nº 1 (1997), p. 37-49Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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12.
Critique of the fice-factor model of personality / Gregory J. BoyleDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C4 BOYL1 (1). :

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13.
Contribution of Cattellian personality instruments / Gregory J. Boyle, Keith BartonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C4 BOYL2 (1). :

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