A sua pesquisa recuperou 31 resultados.

Ordenar
Não realçar Realçar
Seleccionar todos Limpar todos
Selecionar títulos para:
Resultados
21.
Kanji help readers of japanese infer the meaning of unfamiliar words / Giyoo Hatano, co-aut. Keiko Kuhara, co-aut. Michael AkiyamaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COLE1 (1). :

Adicionar ao carrinho
22.
Formation of a mental abacus for computation and its use as a memory device for digits : a developmental study / Giyoo Hatano, co-aut. Shizuko Amaiwa, co-aut. Keiko ShimizuNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 23, nº 6 (1987), p. 832-838Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
23.
Desituating cognition through the construction of conceptual knowledge / Giyoo Hatano, Kayoko InagakiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LIGH1 (1). :

Adicionar ao carrinho
24.
Cultural psychology on the middle ground or farther? / Giyoo HatanoNível de conjunto: Human Development, Vol. 42, nº 2 (1999), p. 83-86Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
25.
The cultural psychology of development : one mind, many mentalities / Richard A. Shweder, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D DAMO2 (1). :

Adicionar ao carrinho
26.
The cultural psychology of development : one mind, many mentalities / Richard A. Shweder, Jacqueline Goodnow, Giyoo Hatano, Robert A. Levine, Hazel Markus, Peggy MillerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MUSS15 (1). :

Adicionar ao carrinho
27.
Contribution of content knowledge and learning ability to the learning of facts / Keiko Kuhara-Kojima, co-aut. Giyoo HatanoNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 83, nº 2 (1991), p. 253-263Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
28.
Construction of mathematical knowledge through whole-class discussion / Kayoko Inagaki, co-aut. Giyoo Hatano, co-aut. Eiji MoritaNível de conjunto: Learning And Instruction, Vol. 8, nº 6 (1998), p. 503-526Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
29.
Conceptual change, japanese perspectives : introduction / Giyoo HatanoNível de conjunto: Human Development, Vol. 37, nº 4 (1994), p. 189-197Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
30.
Conceptual change, japanese perspectives : introduction / Giyoo HatanoNível de conjunto: Human Development, Vol. 37, nº 4 (1994), p. 189-197Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
31.
Cognitive and cultural factors in the acquisition of intuitive biology / Giyoo Hatano, co-aut. Kayoko InagakiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 OLSO/D1 (1). :

Adicionar ao carrinho
Páginas