`` ``

A sua pesquisa recuperou 16261 resultados.

Ordenar
Resultados
12581.
Patterns of student growth in reasonning about correlacional problems / John Ross, co-aut. Bradley CousinsNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 85, nº 1 (1993), p. 49-65Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

12582.
Role of mathematics self-efficacy in the structural model of mathematics achievement / Bikkar Randhawa, co-aut. James Beamer, co-aut. Ingvar LundbergNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 85, nº 1 (1993), p. 41-48Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

12583.
Asking questions in first-grade mathematics classes : potential influences on mathemathical thought / Michelle Perry, co-aut. Scott Vanderstoep, co-aut. Shirley YuNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 85, nº 1 (1993), p. 31-40Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

12584.
First graders' cognitive representation of number and understanding of place value : cross-national comparisons .... / e outros Irene Miura, co-aut. Yukari Okamoto, co-aut. Chungsoon Kim, co-aut. Marcia Steere, co-aut. Michel FayolNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 85, nº 1 (1993), p. 24-30Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

12585.
Fifth-graders' ideas on bank functions and interest before and after a lesson on banking / Anna BertiNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 8, nº 2 (1993), p. 183-193Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

12586.
Basic variables in reflection-impulsivity : a training programme to increase reflectivity / Bernardo GargalloNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 8, nº 2 (1993), p. 151-167Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

12587.
Representation of situations involving changes sequence : a didactic interdisciplinary intervention / Nadine Bednarz, co-aut. Catherine GarnierNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 8, nº 2 (1993), p. 135-149Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

12588.
Some aspects of temporal reasoning by young children / Dennis Bancroft, co-aut. Alison SlowenNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 8, nº 2 (1993), p. 119-133Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

12589.
Context and quantitative dimension of social conventional transgressions : is it more serious at home or at school? / Maria Barbieri, co-aut. Michela GriguoloNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 8, nº 2 (1993), p. 105-117Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

12590.
Experiencia psicopedagogica no ensino primario / e outros J. Bairrao, co-aut. I. Pinto, co-aut. A. Rodrigues, co-aut. M. Silva, co-aut. J. TormentaNível de conjunto: Cadernos De Consulta Psicologica, Vol. 1, nº (1985), p. 103-110Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

12591.
Orientacao escolar e profissional e desenvolvimento da pernonalidade / M. AbreuNível de conjunto: Cadernos De Consulta Psicologica, Vol. 1, nº (1985), p. 95-102Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

12592.
Raciocinio diferencial de jovens : experiencias escolares e diferencas de sexo / Leandro Almeida, co-aut. Bartolo CamposNível de conjunto: Cadernos De Consulta Psicologica, Vol. 1, nº (1985), p. 41-52Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

12593.
Motivacao para a realizacao de adolescentes : perspectiva cognitivo-social das diferencas de sexo e de classe social / Anne-Marie FontaineNível de conjunto: Cadernos De Consulta Psicologica, Vol. 1, nº (1985), p. 53-70Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

12594.
Contributo para o estudo da identificacao psico-social dos jovens / Teresa AmbrosioNível de conjunto: Cadernos De Consulta Psicologica, Vol. 1, nº (1985), p. 11-24Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

12595.
Conditions d'utilisation des bcd comme outils de prevention de illettrisme / Raymond CitteroDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BESS1 (1). :

12596.
Aller chercher des mots a l'ecole... comment s'y prend-on a 5 et 6 ans / Madelon Saada-RobertDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BESS1 (1). :

12597.
Pratique de recherche-action dans le mouvement d'alphabetisation populaire / Jean-Paul HautcoeurDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BESS1 (1). :

12598.
Interactions entre recherche, creation pedagogique et pratiques des formateurs / Veronique LeclerqDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BESS1 (1). :

12599.
Action, recherche, recherche-action en lecture-ecriture l'ecole / Jacques FijalkowDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BESS1 (1). :

12600.
Paul ou l'impossible rapport a l'ecrit / Dominique GinetDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BESS1 (1). :

Páginas