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11621.
Tarzans da saude : modelo de prevencao / Eduardo GuiaNível de conjunto: Saude Escola, Vol. 2, nº (1989), p. 34-37Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11622.
Modelo psicolinguistico modular del aprendizaje de la lectura / Renzo TitoneNível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 1, nº (1989), p. 11-24Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11623.
Contributos para a contrucao de um modelo de analise das representacoes da escola pelos alunos / Rui Armando SantiagoNível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 1, nº (1989), p. 87-98Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11624.
Entrada na escola primaria : significados para a crianca e sua familia / Ana Paula Relvas, co-aut. Madalena AlarcaoNível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 1, nº (1989), p. 99-106Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11625.
Investigacao educacional : a dimensao necessaria as escolas superiores de educacao / Maria De Fatima SequeiraNível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 1, nº (1989), p. 3-10Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11626.
Comparisons of student evaluations of cai software / James Parker, co-aut. Michael Barry, co-aut. Brenda ExnerNível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 1, nº (1989), p. 107-109Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11627.
Quality of instruction and achievement outcomes / Franz Weinert, co-aut. Friedrich Schrader, co-aut. Andreas HelmkeNível de conjunto: International Journal Of Educational Research, Vol. 13, nº 8 (1989), p. 895-914Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11628.
Introduction / Franz WeinertNível de conjunto: International Journal Of Educational Research, Vol. 13, nº 8 (1989), p. 829-833Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11629.
Schooling and a achievement : a study of peruvian children / Harold Stevenson, co-aut. Chuansheng ChenNível de conjunto: International Journal Of Educational Research, Vol. 13, nº 8 (1989), p. 883-894Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11630.
Good information processing : what it is and how education can promote it / Michael Pressley, co-aut. John Borkowski, co-aut. Wolfgang SchneiderNível de conjunto: International Journal Of Educational Research, Vol. 13, nº 8 (1989), p. 857-867Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11631.
Aptitude, instruction, and individual development / Richard SnowNível de conjunto: International Journal Of Educational Research, Vol. 13, nº 8 (1989), p. 869-881Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11632.
Structural, ecological, and psychosocial variables of schooling and their impact on developm. of student's self-concept / Rolf OerterNível de conjunto: International Journal Of Educational Research, Vol. 13, nº 8 (1989), p. 933-948Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11633.
Affective student characteristics and cognitive development : problems, pitfalls, perspectives / Andreas HelmkeNível de conjunto: International Journal Of Educational Research, Vol. 13, nº 8 (1989), p. 915-932Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11634.
Entre o dizer e o fazer porque esta distanciacao / Jacques-Andre TschoumyNível de conjunto: Inovacao, Vol. NUM ESP, nº (1989), p. 63-75Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11635.
Socializacao e educacao para os direitos do homem / Bengt ThelinNível de conjunto: Inovacao, Vol. NUM ESP, nº (1989), p. 34-46Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11636.
Socializacao e educacao para os direitos do homemsocial na escola / Bengt ThelinNível de conjunto: Inovacao, Vol. NUM ESP, nº (1989), p. 13-33Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11637.
Direitos do homem e o desenvolvimento cognitivo-moral / Heinz SchirpNível de conjunto: Inovacao, Vol. NUM ESP, nº (1989), p. 47-62Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11638.
Instituto de inovacao educacional e a educacao para os direitos humanos / Manuel Ferreira PatricioNível de conjunto: Inovacao, Vol. NUM ESP, nº (1989), p. 89-100Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11639.
Socializacao e educacao para os valores democraticos e direitos do homem / Manuel Ferreira PatricioNível de conjunto: Inovacao, Vol. NUM ESP, nº (1989), p. 7-12Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11640.
Situacao escolar dasraparigas no sistema educativo da guine-bissau. um caso de alienacao dos direitos do homem / Rui Correia LandimNível de conjunto: Inovacao, Vol. NUM ESP, nº (1989), p. 101-105Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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