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You can or you can just give up : the impact of perceived control and coping style on childhood homesickness / Christopher Thurber, co-aut. John Weisz Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 33, nº 3 (1997), p. 508-517Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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You can cry, mum' : the social and developmental implications of talk about internal states / Jane Brown, co-aut. Judy Dunn Nível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 9, nº 2 (1991), p. 237-256Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Ynicio en situacion de incertidumhe : hearisticos y sesjos / Amos Tversky Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D CARR1 (1). :
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Yestarday's premises, tomorrow's promises / Jerome Kagan Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 28, nº 6 (1992), p. 990-997Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Writing for the classroom : papers in process, students in progress? / Bettina Perregaard Nível de conjunto: Language And Education, Vol. 9, nº 2 (1995), p. 103-116Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Writing as rereading : semantic gensis of two children's narrative / Cushla Kapitzke Nível de conjunto: Language And Education, Vol. 4, nº 3 (1990), p. 181-204Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Writing and the mind / David R. Olson Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D WERT5 (1). :
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Worldwide phenomenon of street children : conceptual analysis / Johann Roux Nível de conjunto: Adolescence, Vol. 31, nº 124 (1996), p. 965-971Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Worldviews and morality : how do they intersect? / Dora Dien Nível de conjunto: Human Development, Vol. 40, nº 6 (1997), p. 345-349Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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The world of work and careers / Fred W. Vondracek, Erik J. Porfeli Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D ADAM/G2 (1). :
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World of parents and peers : coercive exchanges and children's social adaptation / e outros Thomas Dishion, co-aut. Terry Duncan, co-aut. J. Eddy, co-aut. Beverly Fagot, co-aut. Rebecca Fetrow Nível de conjunto: Social Development, Vol. 3, nº 3 (1994), p. 255-268Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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World of grown-ups : children's conceptions of society / Hans Furth Publicação: New York : Elsevier, 1980Descrição: 218 p.Disponibilidade:
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A world of babies : imagined childcare guides for seven societies / ed. Judy DeLoache, Alma Gottlieb Nível de parte analítica: Never leave your little one alone : raising an Ifaluk child • The view from the Wuro : a guide to child rearing for Fulani parents • Infants of the dreaming : a Warlpiri guide to child care • Making babies in a Turkish village • Gift from the goods : a Balinese guide to early child rearing • Luring your child into this life : a beng path for instante care • A parenting manual, with words of advice for puritan mothers • If Dr. Spock were born in Bali : raising a world of babiesPublicação: Cambridge : Cambridge University Press, 2000Descrição: 280 p.Disponibilidade:
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Working with Piaget : essays in honour of Barbel Inhelder / ed. Anastasia Tryphon, Jacques Voneche Nível de parte analítica: The experimemtal approach of children and adolescents • Barbel Inhelder and the fall of Valhalla • Culture and universals : a tribute to Barbel Inhelder • Scheme theory as a key to the learning paradox • Mental imagery : from Inhelder's ideas to neuro-cognitive models • The impact of social structure on development: an analysis of individual differences in cognition • Building a theory of formal operational thinking : Inhelder's psychology meets Piaget's epistemology • Perspective taking in the aftermath of theory-theory abd the collapse of the social role-taking literature • From structural diagnosis to functional diagnosis of reasoning : a dynamic conception of mental retardation • Barbel Inhelder's contributions to psychologyPublicação: Hove : Psychology Press, 2001Descrição: 224 pDisponibilidade:
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