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101.
Young children's social development : individual differences and relationships / Doran FrenchNível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 53, nº 1 (1988), p. 88-92Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

102.
Young children's self-regulated learning and contexts that support it / Nancy PerryNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 90, nº 4 (1998), p. 715-729Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

103.
Young children's representations of the environment : a comparison of techniques / M. MatthewsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S4 SPEN1 (1). :

104.
Young children's representations and strategies for subtraction / Gillian Boulton-LewisNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 63, nº 3 (1993), p. 441-456Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

105.
Young children's representations and strategies for addition / Gillian Boulton-Lewis, co-aut. Kathleen TaitNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 64, nº 2 (1994), p. 231-242Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

106.
Young children's representational drawings of solid objects : a comparison of drawing and copying / May ChenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D FREE1 (1). :

107.
Young children's recognition of commonalities between animals and plants / Kayoko Inagaki, co-aut. Giyoo HatanoNível de conjunto: Child Development, Vol. 67, nº 6 (1996), p. 2823-2840Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

108.
Young children's quarrels with their siblings and mothers : links with maternal depression and bipolar illness / Dale Hay, co-aut. Jo Vespo, co-aut. Carolyn Zahn-WaxlerNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 19, nº 4 (1998), p. 519-538Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

109.
Young children's productivity with word order and verb morphology / Nameera Akhtar, co-aut. Michael TomaselloNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 33, nº 6 (1997), p. 952-965Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

110.
Young children's predictions of illness : failure to recognize probabilistic causation / Charles KalishNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 5 (1998), p. 1046-1058Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

111.
Young children's practical reasoning about imagination / Jacqueline Wolley, co-aut. Katrina PhelpsNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 12, nº 1 (1994), p. 53-67Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

112.
Young children's plans differ for writing and drawing / e outros Kimberly Brenneman, co-aut. Christine Massey, co-aut. Steven Machado, co-aut. Rochel GelmanNível de conjunto: Cognitive Development, Vol. 11, nº 3 (1996), p. 397-419Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

113.
Young children's planning strategies and early principles of spatialorganization / Claire GolombDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D ROGE1 (1). :

114.
Young children's phonological awareness and nonword repitition as a function of vocabulary development / Jamie MetsalaNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 91, nº 1 (1999), p. 3-19Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

115.
Young children's perceptions of television reality : determinants and developmental differences / e outros John Wright, co-aut. Aletha Huston, co-aut. Alice Reitz, co-aut. Suwatchara PiemyatNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 30, nº 2 (1994), p. 229-239Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

116.
Young children's overgeneralizations with fixed transitivity verbs / e outros Patricia Brooks, co-aut. Michael Tomasello, co-aut. Kelly Dodson, co-aut. Lawrence LewisNível de conjunto: Child Development, Vol. 70, nº 6 (1999), p. 1325-1337Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

117.
Young children's overgeneralizations with fixed transitivity verbs / e outros Patricia Brooks, co-aut. Michael Tomasello, co-aut. Kelly Dodson, co-aut. Lawrence LewisNível de conjunto: Child Development, Vol. 70, nº 6 (1999), p. 1325-1337Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

118.
Young children's of pretense / Henry Wellman, co-aut. Robert KavanaughNível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 58, nº 1 (1993), p. 110Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

119.
Young children's of emotion concepts / Patricia Smoley, co-aut. Janellen HuttenlocherDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D SAAR1 (1). :

120.
Young children's numerical use of number words : counting in many-to-one situations / Joe BeckerNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 29, nº 3 (1993), p. 458-465Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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