Vista normal Vista MARC

Reading in the content areas : social constructivistic dimensions / Thomas W. Bean

Ligado a: Handbook of reading research| / ed. Michael L. Kamil, Peter B. Mosenthal, P. David Pearson, Rebecca Barr. - Mahwah : Lawrence Erlbaum Associates, 2000. - p. 629-644Autor principal: Bean, Thomas W.Idioma: Inglês.País: Estados Unidos.Nota de conteúdo: Vol. III Assunto - Nome comum: Psicologia da Educação Classificação: 3500 - Psicologia Educacional | 3550 - Aprendizagem Escolar Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
Pontuação
    Classificação média: 0.0 (0 votos)
Exemplares
Tipo de documento Biblioteca Cota Estado Data de devolução Código de barras
Analitico Analitico Biblioteca ISPA E2 KAMI/M1 Consulta Local 3018860

Vol. III

Não há comentários disponíveis sobre este título.

para publicar um comentário.