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Teacher-child play interactions to achieve learning outcomes / Jeffrey Trawick-Smith

Ligado a: Handbook of early childhood education| / Ed. Robert C. Pianta; Assoc. ed. W. Steven Barnett, Laura M. Justice, Susan M. Sheridan. - New York : Guilford Press, 2012, p. 259-277Autor principal: Trawick-Smith, JeffreyIdioma: Inglês.País: Estados Unidos.Assunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional | 3550 - Aprendizagem Escolar Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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