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Supporting the social competence of young children with challenging behavior in the context of the teaching pyramid model: research-based practives and implementation in early childhood settings / Mary Louise Hemmeter, Maureen A. Conroy
Ligado a: Handbook of early childhood education| / Ed. Robert C. Pianta; Assoc. ed. W. Steven Barnett, Laura M. Justice, Susan M. Sheridan. - New York : Guilford Press, 2012, p. 416-434Idioma: Inglês.País: Estados Unidos.Assunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional | 3550 - Aprendizagem Escolar Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | E2 PIAN1 | Consulta Local | 3006478 |
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