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Resultados
1.
Vamos tomar um café online? : a expressão da presença social numa comunidade de ensino aprendizagem online / Maria Raquel Tavares Pereira CratoPublicação: Lisboa : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2008Descrição: 195 p.Disponibilidade:

2.
Transparência do estado, administração aberta e internet / Sérgio PratasPublicação: Lisboa : INA Editora, 2013Descrição: 101 p.Disponibilidade:

3.
Tecnologia de informação e comunicação [Texto policopiado] : Atitudes, intenções, variáveis preditoras e representações sociais da inteligência / Maria do Céu AraújoPublicação: Lisboa : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2006Descrição: 285 p.Disponibilidade:

4.
Superinteligência: caminhos, perigos, estratégias / Nick BostromPublicação: Lisboa : Relógio D' Água, 2019Descrição: 457 pDisponibilidade:

5.
Self-Help that works : resources to improve emotional health and strenghten relationships / John C. Norcross ; Linda F. Campbell ; John M. Grohol ; John W. Santrock ; Florin Selagea ; Robert SommerPublicação: Oxford : Oxford University press, 2013Descrição: 596 p.Disponibilidade:

6.
Screen relations: the limits of computer-mediated psychoanalysis and psychotherapy / Gillian Issacs RussellPublicação: London : Karnac, 2015Descrição: 206 p.Disponibilidade:

7.
Reflexão sobre a escrita: o ensino de diferentes géneros de textos / coord. Luísa Álvares Pereira, Inês CardosoNível de parte analítica: Peensamento colectivo, no PNEP, sobre a implicações das TIC na aula de língua • Redemensionar a relação dos alunos com a escrita através da Web 2.0: uma experi~encia de dinamização de um blogue com alunos do 7º ano na disciplina de Língua Portuguesa • Cometários em blogues: subproduto ou subgénero ao serviço de aprendizagem? • Presença de perguntas em mapas argumentativos: onde se cruzam argumentação e questionamento? • Tomada de notas: uma escrita para a apropriação / construção do conhecimento no ensino superior • A transição para o Ensino Superior: novos contextos, novas práticas de literacia • Descrever, defenir, ...atos de aprendizagem da produção textual • Géneros de texto e ensino da escrita • (trans)formar práticas de ensino da escrita: aitorreflexão e erro • Os efeitos de diferentes práticas pedadógicas nas narrativas de alunos de 7º e 8º anos de escolaridade • Eu sou escritor: um programa para promover a autorregulação da escrita • Aprender el sistema de escritura alfabético a partir del uso de textos en los inicios de la lectura y escritura • Heterogeneidade da escrita no ensino: das modalidades às relações intergenéricas • A sequência de ensino como dispositivo didáctico para a aprendizagem da escrita num contexto de formação de professores • O desenvolvimento da escrita na perspectiva do interacionismo sociodiscursivoPublicação: Aveiro : Universidade de Aveiro, 2013Descrição: 349 p.Disponibilidade:

8.
Psychoanalysis in the technoculture era / ed. Alessandra Lemma, Luigi CaparrotaNível de parte analítica: Internet offenders from a sense of guilt • A perfect world and its imperfections: psychoanalytic clinical notes on adolescence and virtual reality • An order of pure decision: growing up in a virtual world and the asolescent's experience of the body • Psychic development in a virtual world • Clinical issues in analysis over telephone and the internet • Cyberpassion: E-rotic transference and the internet • New technologies and the psychoanalytic settingPublicação: London : Routledge, 2014Descrição: 134 pDisponibilidade:

9.
Psychoanalysis, identity, and the internet: explorations in Ciberspace / Andrea MarziNível de parte analítica: Epistemophily - Epistemopathy: use of the internet between normality and disease • On my daysoff, I'm an elf: psychic pain and resolution in cyberspace • Lorenzo: psychotic addiction to video games • Cyberghosts from the depths • Identity in the time of ciberspace • Exploring the subtle mental boundary between the real and the virtual • From Prometheus to Big Brother: a prosthetic god, truly magnificient • Cyberspace: the metaphor of metaphors • Introduction • People, characters, hologramsPublicação: London : Karnac, 2016Descrição: 217 p.Disponibilidade:

10.
Planos de acção +ara a sociedade da informação e do conhecimento : Mudança tecnológica e ajustamento estruturalNível de conjunto: Sociologia, Problemas e Práticas, nº 44, 2004, 109-133Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R10 (1). :

11.
Os superficiais: o que a internet está a fazer aos nossos cérebros / Nicholas CarrPublicação: Lisboa : Gradiva, 2012Descrição: 320 p.Disponibilidade:

12.
Os alunos, a internet e a escola : contextos organizacionais, estratégias de utilização / Sofia ViseuPublicação: Lisboa : Departamento da Educação Básica, 2003Descrição: 194 p.Disponibilidade:

13.
O poder das redes ou as redes do poder : análise estratégica numa organização com intranetNível de conjunto: Sociologia, Problemas e Práticas, nº 45, 2004, 99-115Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R10 (1). :

14.
O corpo na era digital / dir. M. Valente Alves, António BarbosaPublicação: Lisboa : Departamento da Educação Médica da Faculdade de Medicina de Lisboa, 2000Descrição: 228 p.Disponibilidade:

15.
Love online : emotions on the internet / Aaron Ben-Ze'evPublicação: Cambridge : Cambridge University Press, 2004Descrição: 289 p.Disponibilidade:

16.
Liga-te na boa a uma net segura! / Margarida Gaspar de MatosPublicação: Lisboa : Penguin Random House - Nuvem de Letras, 2020Descrição: 92 p : il.Disponibilidade:

17.
Life on the screen : identity in the age of the internet / Sherry TurklePublicação: London : Weidenfeld & Nicolson, 1996Descrição: 347 p.Disponibilidade:

18.
Jovens, migrantes e a sociedade da informação e do conhecimento : a escola perante a diversidade / M. Margarida Marques, Joana Lopes Martins, José Grabriel Pereira Bastos, Isabel Barreiros ; coord. Roberto CarneiroPublicação: Porto : Alto-Comissariado para a Imigração e Minorias Étnicas, 2005Descrição: 144 p.Disponibilidade:

19.
Intervenção em ciberpsicologia / coord. Ivone Patrão, Isabel lealNível de parte analítica: Conclusão: os desafios futuros da relação entre o comportamento humano e a tecnologia • Novos desafios para a intervenção: realidade virtual e inteligência artificial • Reabilitação neuropsicológica com recurso às TIC • O jogo online como recurso psicoterapeutico nas dependencias • O impacto negativo da internet: protocolo de intervenção nas dependências online • Intervenção psicológica online na depressão • Intervenção psicológica online na gestão da parentalidade positiva • Intervenção psicológica online com pessoas lésbicas, gays, bissexuais e transgenero (LGBT) • Intervenção psicológica online na sexualidade humana • Intervenção psicológica online na perda e no luto • Intervenção psicológica online na área da oncologia • Intervenção psicológica online na gestão do excesso de peso e da obesidade • Intervençõespsicológicas com recurso e tecnologia: eHealth e mHealth • Intervenções psicoterapêuticas online: deontologia e eficácia • A internet e o work-life balance: um dessafio para a gestão da performance de equipas • O impacto de novas realidades online noa ajustamento psicossocial: a psicoeducação digital • Comportamentos online: programe eu e os outros para jovens em meio escolar • Prevenção do coberbullying: aplicação em contexto escolar • Regulação emocional do comportamento disruptivo: caracteristicas contextuais do jogo online e prevenção • Recursos online: potenciar as TIC na criação de networking na promoção da saude mental • Protocolos de investigação online: vantagens e desvantagens • Introdução: o que é a ciberpsicologiaPublicação: Lisboa : Factor, 2019Descrição: 304 p.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca ISPACota: C7 PATR/I2 (2).
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20.
Internet, phone, mail and mixed-mode surveys : the tailored design method / Don A. Dillman ; J. David Creswell ; Leah Melani ChristianPublicação: Wiley : Hoboken, 2014Descrição: 486 p.Disponibilidade:

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