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1.
What reading research says : the promises and limitations of applying research to reading education / Timothy ShanahanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 FARS1 (1). :

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2.
Unidades de selecção / Timothy ShanahanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: B2 LEVY2 (1). :

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3.
research synthesis : making sense of the accumulation of knowledge in reading / Timothy ShanahanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 KAMI/M1 (1). :

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4.
Research on the reading-writing relationship : interactions, transactions, and outcomes / Robert Tierney, co-aut. Timothy ShanahanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BARR/R1 (1). :

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5.
Reading-writing relationships, thematic units, inquiry learning...in pursuit of effective integrated literacy instructi / Timothy ShanahanNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 51, nº 1 (1997), p. 12-19Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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6.
Reading recovery : an independent evaluation of the effects of an early instructional intervention for at-risk learners / Rebecca Barr, co-aut. Timothy ShanahanNível de conjunto: Reading Research Quarterly, Vol. 30, nº 4 (1995), p. 958-997Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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7.
Project flame : lessons learned from a family literacy program for linguistic minority families / Timothy Shanahan, co-aut. Margaret Mulhern, co-aut. Flora Rodriguez-BrownNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 48, nº 7 (1995), p. 586-593Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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8.
The evolution of Darwinism : selection, adaptation, and progress in evolutionary biology / Timothy ShanahanPublicação: Cambridge : Cambridge University Press, 2004Descrição: 342 p.Disponibilidade:

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9.
Character perspective charting : helping children to develop a more complete conception of story / Timothy Shanahan, co-aut. Sherrell ShanahanNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 50, nº 8 (1997), p. 668-677Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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10.
Analysis and comparison of theoretical models of the reading-writing reelationship / Timothy Shanahan, co-aut. Richard LomaxNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 78, nº 2 (1986), p. 116-123Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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