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1.
Planning as a strategy choice, or why don't children plan when they should? / Shari Ellis, Robert S. SieglerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D FRIE1 (1). :

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2.
Microgenetic analyses of learning / Robert S. SieglerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D DAMO3 (1). :

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3.
Handbook of child psychology / ed. Deaana Kuhn, Robert S. SieglerPublicação: Hoboken : John Wiley & Sons, 2006Descrição: 1042 p.Disponibilidade:

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4.
Handbook of child psychology / ed. Chief Deanna Kuhn ; ed. Robert S. Siegler; ed. chief William DamonNível de parte analítica: Cognitive development beyond childhood • Development of mental abilities and styles • Social cognition • Reasoning and problem solving • Development of conceptual structures • Cognition as a collaborative process • Information processing • Enabling constraints for cognitive development and learning : domain specificity and epigenesis • Knowledge acquisition in foundational domains • Memory • Acquisition of grammar • Early word learning • Language acquisition in its developmental context • Representation • Infant cognition • Speech and auditory processing during infancy : constraints on and precursors to language • Infant visual perception • Perception and action • Neural basis of cognitive developmentPublicação: New York : John Wiley & Sons, 1998Descrição: 1030 p.Disponibilidade:

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5.
Development of quantitative thinking / John E. Opfer, Robert S. SieglerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 HOLY2 (1). :

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6.
Cognition, instruction, and the quest for meaning / Robert S. SieglerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 CARV1 (1). :

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7.
Children's thinking / Robert S. SieglerPublicação: New Jersey : Prentice Hall, 1998Descrição: 411 p.Disponibilidade:

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