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Cognition, instruction, and the quest for meaning / Robert S. Siegler

Ligado a: Cognition and instruction : twenty-five years of progress| / Edited by Sharon M. Carver ; David Klahr. - Mahwah : Lawrence Erlbaum Associates, 2001, p. 195-203Autor principal: Siegler, Robert S.Idioma: Inglês.País: Estados Unidos.Assunto - Nome comum: Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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