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Self-efficacy beliefs and the architecture of personality : on knowledge, appraisal, and self-regulation / Daniel Cervone, et al.

Ligado a: Handbook of self-regulation : research, theory, and applications| / Roy F. Baumeister, Kathleen D. Vohs. - New York : Guilford Press, 2004, p. 188-210Autor principal: Cervone, DanielCo-autor: Mor, Nilly;Orom, Heather;Shadel, William G.;Scott, Walter D.Idioma: Inglês.País: Estados Unidos.Assunto - Nome comum: Psicologia educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional | 3550 - Aprendizagem Escolar | 2360 - Motivação e Emoção Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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