A sua pesquisa recuperou 4 resultados.

Ordenar
Não realçar Realçar
Seleccionar todos Limpar todos
Selecionar títulos para:
Resultados
1.
Role of distinct components of visuo-spatial working memory in the processing of texts / Francesca Pazzaglia, co-aut. Cesare CornoldiNível de conjunto: Memory, Vol. 7, nº 1 (1999), p. 19-41Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

Adicionar ao carrinho
2.
Learning to read : evidence on the distinction between decoding and comprehension skills / Francesca Pazzaglia, co-aut. Cesare Cornoldi, co-aut. Patrizio TressoldiNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 8, nº 3 (1993), p. 247-258Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
3.
Increases in intrusion erros and working memory deficit of poor comprehenders / e outros Rossana De Beni, co-aut. Paola Palladino, co-aut. Francesca Pazzaglia, co-aut. Cesare CornoldiNível de conjunto: Quarterly Journal Of Experimental Psychology, Vol. 51A, nº 2 (1998), p. 305-320Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

Adicionar ao carrinho
4.
Effetti di un training metacognitivo sull'abilita di comprensione del testo scritto. verifica sperimentale una proposta / Rossana De Beni, co-aut. Francesca PazzagliaNível de conjunto: Orientamenti Pedagogici, Vol. 37, nº 3 (1990), p. 594-611Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

Adicionar ao carrinho
Páginas