Vista normal
Vista MARC
Reframing the relationship between teacher thinking and teacher behaviour : levels in learning about teaching / Fred Korthagen, co-aut. Bram Lagerwerf, co-aut. Jacques Barthelemy
Nível de conjunto: Teachers And Teaching : Theory And Practice, Vol. 2, nº 2 (1996), p. 161-190Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Analitico
|
Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3068865 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.