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Resultados
1.
When pupils do not understand the determinants of their success and failure in school : relations between internal, teach / Ruth Butler, co-aut. Ronit OrionNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 60, nº 1 (1990), p. 63-75Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

2.
What young people want to know when : effects of mastery and ability goals on interest in different kinds of social ... / Ruth ButlerNível de conjunto: Journal Of Personality And Social Psychology, Vol. 62, nº 6 (1992), p. 934-943Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R6 (1). :

3.
Teacher communications and student interpretations : effects of teacher responses to failing students on attributional... / Ruth ButlerNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 64, nº 2 (1994), p. 277-294Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

4.
Task-involving and ego-involving properties of evaluation : effects of different feedback conditions on motivational ... / Ruth ButlerNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 79, nº 4 (1987), p. 474-482Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

5.
Motivational and informational functions and consequences of children's attention to peers' work / Ruth ButlerNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 87, nº 3 (1995), p. 347-360Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6.
Mastery versus ability appraisal : developmental study of children's observations of peers work / Ruth ButlerNível de conjunto: Child Development, Vol. 60, nº 6 (1989), p. 1350-1361Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

7.
Making judjments about ability : the role of implicit theories of ability in moderating inferences from temporal and ... / Ruth ButlerNível de conjunto: Journal Of Personality And Social Psychology, Vol. 78, nº 5 (2000), p. 965-978Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R6 (1). :

8.
Interest in the task and interest in peers work in competitive and noncompetitive conditions : a developmental study / Ruth ButlerNível de conjunto: Child Development, Vol. 60, nº 3 (1989), p. 562-570Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

9.
Information seeking and achievement motivation in middle childhood and adolescence : the role of conceptions of ability / Ruth ButlerNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 35, nº 51 (1999), p. 146-163Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

10.
Enhancing and undermining intrinsic motivation : effects task-involving, ego-involving evaluation on interest and perfor. / Ruth ButlerNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 58, nº 1 (1988), p. 1-14Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

11.
Effects of task- and ego-achievement goals on information seeking during task engagement / Ruth ButlerNível de conjunto: Journal Of Personality And Social Psychology, Vol. 65, nº 1 (1993), p. 18-31Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R6 (1). :

12.
Effects of task and ego achievement goals on help-seekink behaviors and attitudes / Ruth Butler, co-aut. Orna NeumanNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 87, nº 2 (1995), p. 261-271Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

13.
Effects of no feedback, task-related comments, and grades on intrinsic motivation and performance / Ruth Butler, co-aut. Mordecai NisanNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 78, nº 3 (1986), p. 210-216Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

14.
Effects of mastery and competitive conditions on self-assessment at different ages / Ruth ButlerNível de conjunto: Child Development, Vol. 61, nº 1 (1990), p. 201-210Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

15.
Effects of age and achievement goals on children's motives for attending to peers work / Ruth ButlerNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 14, nº 1 (1996), p. 1-18Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

16.
Competence assessment, competence, and motivation between early and middle childhood / Ruth ButlerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ELLI/A1 (1). :

17.
Age trends in the use of social and temporal comparison for self-evaluation : examination of a novel developmental ... / Ruth ButlerNível de conjunto: Child Development, Vol. 69, nº 4 (1998), p. 1054-1073Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

18.
Age and socialization effects on the development of social comparison motives and normative ability assessment in .... / Ruth Butler, co-aut. Nurit RuzanyNível de conjunto: Child Development, Vol. 64, nº 2 (1993), p. 532-543Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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