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1.
Phonological processing and reading / Joseph Torgesen, co-aut. Stephen BurgessDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: ENC RAMA3 (1). :

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2.
Development of phonological sensitivity in 2-to 5-year-old children / e outros Christopher Lonigan, co-aut. Stephen Burgess, co-aut. Jason Anthony, co-aut. Theodore BarkerNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 90, nº 2 (1998), p. 294-311Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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3.
Development of emergent literacy and early reading skills in preeschool children : evidence from a latent-variable ... / Christopher Lonigan, co-aut. Stephen Burgess, co-aut. Jason AnthonyNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 36, nº 5 (2000), p. 596-613Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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4.
Consistency of reading-related phonological processes throughout early childhood : evidence from longitudinal- .... / Joseph Torgesen, co-aut. Stephen BurgessDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 METS/J1 (1). :

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