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1.
Trajectorias de formacao profissional atraves da sua hitoria de vida / Teresa SarmentoNível de conjunto: Cadernos De Educacao De Infancia, Vol. 58, nº (2001), p. 4-11Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

2.
Projecto ludoser / e outros Ana Margarida Costa, co-aut. Isabel Baptista, co-aut. Susana Gabriela Nunes, co-aut. Teresa Freitas, co-aut. Teresa SarmentoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ALME/L4 (1). :

3.
Pedagogia em campus : contributos / compil. Clara Costa Oliveira ; co-aut. Joao Pedro Amaral ; co-aut. Teresa SarmentoNível de parte analítica: Fim-de-semana pedagogico : uma experiencia no campo da pedagogia universitaria • Formacao pedagogica de docentes universitarios - experiencia na escola de engenharia da universidade do minho • Atelier - comunicao artistica : auto-conhecimento e exposicao do eu • Investigacao-accao como estrategia de formacao reflexiva de professores estagiarios : um projecto de supervisao na u.m. • Adaptacao academica e rendimento escolar : estudo com alunos universitarios do 1§ ano • Concepcoes de pedagogia universitaria - um estudo na universidade do minho : um projecto de investigacao sobre .... • Trajectorias escolares e expectativas academicas dos candidatos ao ensino superior : contributos para a definicao dos ... • Eficacia de ensino : indicadores, metodos e instrumentosPublicação: Lisboa : Universidade Do Minho, 2002Descrição: 127 p.Disponibilidade:

4.
Participacao em projectos como modalidade de formacao profissional : o projectoo escola-pais : as nossas praticas / e outros Teresa Sarmento, co-aut. Joaquim Marques, co-aut. Maria Carmo Ferreira, co-aut. Armanda Alegria, co-aut. Arminda CaetanoNível de conjunto: Infancia E Educacao Investigacao E Praticas, Vol. 4, nº (2002), p. 105-110Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

5.
O envolvimento dos pais na construção de uma rede terapêutico-educativa / Marisol Ribeiro, co-aut. Teresa SarmentoNível de conjunto: Inclusão, Vol. 6 (2005), p. 21-45Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6.
Ignorar ou intervir : ludoser um projecto que visa redimensionar as potencialidades / e outros Teresa Sarmento, co-aut. Alexandra Bandeira, co-aut. Gabriela Nunes, co-aut. Isabel BaptistaNível de conjunto: Cadernos De Educacao De Infancia, Vol. 53, nº (2000), p. 23-29Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

7.
Historias de vida e formacao / Teresa SarmentoNível de conjunto: Cadernos De Educacao De Infancia, Vol. 55, nº (2000), p. 15-19Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

8.
Historias de vida de educadoras de infancia / Teresa SarmentoNível de conjunto: Infancia E Educacao, Vol. 3, nº (2000), p. 69-96Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

9.
Escola infantil publica como servico social : a problematica do prolongamento de horario / Joao Formosinho, co-aut. Teresa SarmentoNível de conjunto: Infancia E Educacao, Vol. 1, nº (2000), p. 7-28Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

10.
Casa da infancia : polo de investigacao e accao com as criancas / e outros Teresa Sarmento, co-aut. Alexandra Bandeira, co-aut. Gabriela Nunes, co-aut. Isabel BaptistaNível de conjunto: Infancia E Educacao Investigacao E Praticas, Vol. 5, nº (2002), p. 114-129Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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