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1.
Styles d'apprentissage : des concepts aux mesures / Isabelle Olry-LouisNível de conjunto: Annee Psychologique, Vol. 2, nº (1995), p. 317-342Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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2.
Evaluation des styles d'apprentissage : construction et validation d'un questionnaire contextualise / Isabelle Olry-LouisNível de conjunto: Orientation Scolaire Et Professionelle, Vol. 24, nº 4 (1995), p. 403-423Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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3.
Effects of different forms of tutor action in a conditional reasoning task : an experimental approach to the tutorial dialogue / Isabelle Olry-LouisNível de conjunto: European Journal of Phychology of Education, Vol. 24, nº 2 (2009), p. 169-180Disponibilidade: :

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