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1.
Within-species variations in g : the case of homo sapiens / John BorkowskiNível de conjunto: Behavioral And Brain Sciences, Vol. 10, nº 4 (1987), p. 660-661Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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2.
Self-regulation and motivation : a life-span perspective on underachievement / John Borkowski, co-aut. Pamela ThorpeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SCHU1 (1). :

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3.
Possible selves and academic achievement / Jeanne D. Day, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D WINE/L2 (1). :

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4.
Motivational components of underachievement / Martha Carr, co-aut. John Borkowski, co-aut. Scott MaxwellNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 27, nº 1 (1991), p. 108-118Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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5.
Impulsivity and strategy transfer : metamemory as mediator / e outros John Borkowski, co-aut. Virginia Peck, co-aut. Molly Reid, co-aut. Beth KurtzNível de conjunto: Child Development, Vol. 54, nº 2 (1983), p. 459-473Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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6.
Good information processing : what it is and how education can promote it / Michael Pressley, co-aut. John Borkowski, co-aut. Wolfgang SchneiderNível de conjunto: International Journal Of Educational Research, Vol. 13, nº 8 (1989), p. 857-867Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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7.
Effects of attributional retraining on strategy-based reading comprehension in learning-disabled students / John Borkowski, co-aut. Robert Weyhing, co-aut. Martha CarrNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 80, nº 1 (1988), p. 46-53Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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8.
Cognitive readiness to parent and intellectual-emotional development in children of adolescent mothers / e outros Cynthia Miller, co-aut. Penny Miceli, co-aut. Thomas Whitman, co-aut. John BorkowskiNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 32, nº 3 (1996), p. 533-541Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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9.
Cognitive readiness and adolescent parenting / e outros Kristen Sommer, co-aut. Thomas Whitman, co-aut. John Borkowski, co-aut. Cynthia Schellenbach, co-aut. Scott MaxwellNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 29, nº 2 (1993), p. 389-398Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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10.
Causal attributions of hyperactive children : implications for teaching strategies and self-control / Molly Reid, co-aut. John BorkowskiNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 79, nº 3 (1987), p. 296-307Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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