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921.
Social constructivist teaching and the shaping of students knowledge and thinking / Graham NuthallDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP10 (1). :

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922.
A social-constructivist approach in physical education : influence of dyadic interactions on tactical choices in an instructional team sport setting / France Frascarolo, co-aut. Chantal Zaouche-Gaudron, co-aut. Véronique RouyerNível de conjunto: European Journal of Psychology of Education, Vol. 20, nº 2, 2005, p. 185-199Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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923.
A social-constructivist approach in physical education : influence of dyadic interactions on tactical choices in an instructional team sport setting / Florence Darnis-Paraboschi, co-aut. Lucile Lafont, co-aut. André MenautNível de conjunto: European Journal of Psychology of Education, Vol. 20, nº 2, 2005, p. 1171-184Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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924.
The social conditions for human flourishing : economic and political influences on basec psychological needs / Richard M. Ryan ; Cody R. DeHaanNível de conjunto: , The Oxford handbook of self-determination theory, p. 1149-1170Disponibilidade: :
Biblioteca ISPA Consulta RestritaCota: E2 RYAN1 (1).

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925.
Social comparison of expertise : interactional patterns and dynamics of instruction / e outros M. Bessire, co-aut. M. Grossen, co-aut. A. Iannaccone, co-aut. Anne-Nelly Perret-ClermontDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 FOOT/H1 (1). :

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926.
Social comparison and self-evaluations of competence / Ladd Wheeler, Jerry SulsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ELLI/A1 (1). :

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927.
Social cognitive theory and self-regulated learning / Dale H. SchunkDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ZIMM1 (1). :

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928.
Social cognitive theory and self-regulated learning / Dale SchunkDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ZIME1 (1). :

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929.
Social cognition, conversation, and reading comprehension / Mavis L. Donahue, Sharon K. FosterDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 STON1 (1). :

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930.
Social cognition / Paul L. HarrisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D DAMO3 (1). :

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931.
Social class, context and cognitive development / Antonio Roazzi, Peter BryantDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LIGH1 (1). :

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932.
Social class and educational adaptation / D. SwiftDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR WOLF1 (1). :

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933.
Social change and the history of misfortune among the basbu of eastern zaire / Randall PackardDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PERE/K1 (1). :

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934.
Social behaviour / Michael ArgyleDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR FONT1 (1). :

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935.
Social behavior and peer relkationships of victims, bully-victimes, and bullies in kindergarten / Fracoise D. Alsaker, Eveline Gutzwiller-HelfenfingerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 JIME1 (1). :

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936.
Social and life skills teaching in schools : a review of research findings / Owen HargieDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 CRUZ/J1 (1). :

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937.
Social and life skills provision in northern ireland : a survey / Roger EllisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 CRUZ/J1 (1). :

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938.
Social and institutional influences on the development and practice of literacy / Alonzo Anderson, co-aut. Shelley StokesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GOEL1 (1). :

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939.
Social And Emotional Learning in Teacher preparation standards / Jane E. Fleming, Mary BayDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ZINS1 (1). :

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940.
Social and emotional considerations for gifted students / Anne N. RinnDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PFEIF1 (1). :

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