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8881.
Imitative learning of actions on objects by childrens, chimpazees, and enculturated chimpazees / Michael Tomasello, co-aut. Sue Savage-Rumbaugh, co-aut. Ann KrugerNível de conjunto: Child Development, Vol. 57, nº 1 (1993), p. 1688-1705Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8882.
First contact in verb acquisition : defining a role for sintax / Letitia Naigles, co-aut. Edward KakoNível de conjunto: Child Development, Vol. 57, nº 1 (1993), p. 1665-1687Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8883.
How two- and four-year-old children interpret adjectives and count nouns / D. Hall, co-aut. Sandra Waxman, co-aut. Wendy HurwitzNível de conjunto: Child Development, Vol. 57, nº 1 (1993), p. 1651-1664Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8884.
Presschoolers' reasoning about density : will it float? / Amy KohnNível de conjunto: Child Development, Vol. 57, nº 1 (1993), p. 1637-1650Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8885.
Reflecting on scientific thinking : children's understanding of the hypothesis-evidence relation / e outros Ted Ruffman, co-aut. Josef Perner, co-aut. David Olson, co-aut. Martin DohertyNível de conjunto: Child Development, Vol. 57, nº 1 (1993), p. 1617-1636Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8886.
Modeling growth and individual differences in spatial tasks / Hoben Thomas, co-aut. Arnold LohausNível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 237, nº (1993), p. 1-192Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8887.
Guided participation in cultural activity by toddlers and caregivers / Barbara Rogoff, co-aut. Jayanthi Mistry, co-aut. Christine MosierNível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 236, nº (1993), p. 1-183Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8888.
Architecture and dynamics of developing mind / Andreas Demetriou, co-aut. Anastasia Efklides, co-aut. Maria PlatsidouNível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 58, nº 5/6 (1993), p. 1-205Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8889.
Early socioemotional predictors of cognitive competency at 4 years / Marc LewisNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 29, nº 6 (1993), p. 1036-1045Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8890.
Patterns of low-birth-weight children's cognitive development / Fong-Ruey Liaw, co-aut. Jeanne Brooks-GunnNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 29, nº 6 (1993), p. 1024-1035Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8891.
Local contingency analysis of the fine-tuning hypothesis / Jeffrey SokolovNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 29, nº 6 (1993), p. 1008-1023Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8892.
Stability of maternally reported temperament from infancy to 8 years / e outros Robert Pedlow, co-aut. Ann Sanson, co-aut. Margot Prior, co-aut. Frank OberklaidNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 29, nº 6 (1993), p. 998-1007Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8893.
Learning and emotional responsivity in cocaine-exposed infants / e outros Steven Alessandri, co-aut. Margaret Sullivan, co-aut. Sonia Imaizumi, co-aut. Michael LewisNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 29, nº 6 (1993), p. 989-997Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8894.
Facial expressivity in infants of depressed mothers / Jeffrey Pickens, co-aut. Tiffany FieldNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 29, nº 6 (1993), p. 986-988Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8895.
Children's responses to interadult anger as a function of information about resolution / E. Cummings, co-aut. Kelly Simpson, co-aut. Amy WilsonNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 29, nº 6 (1993), p. 978-985Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8896.
Natural peer groups as contexts for individual development : the case of children's motivation in school / Thomas KindermannNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 29, nº 6 (1993), p. 970-977Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8897.
Multimethod comparison of similarity in school adjustement of siblings and unrelated children / e outros Lewis Lewin, co-aut. Hyman Hops, co-aut. Betsy Davis, co-aut. Thomas DishionNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 29, nº 6 (1993), p. 963-969Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8898.
Concepts of family among children and adolescents : effect of cognitive level, gender, and family structure / Judith Newman, co-aut. Laura Roberts, co-aut. Christine SyreNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 29, nº 6 (1993), p. 951-962Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8899.
Patterns of marital conflict predict children's internalizing and externalizing behaviors / Lynn Katz, co-aut. John GottmanNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 29, nº 6 (1993), p. 940-950Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8900.
Marital quality and gender differences in parent-child interaction / Patricia Kerig, co-aut. Philip Cowan, co-aut. Carolyn CowanNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 29, nº 6 (1993), p. 931-939Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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