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8521.
Faculty perceptions of university governance in japan and the united states / Takekazu EharaNível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 42, nº 1 (1998), p. 61-72Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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8522.
Academic staff mobility in the european community : the erasmus experience / Jurgen EndersNível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 42, nº 1 (1998), p. 46-60Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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8523.
Maintaining global engagement in the face of national integration in hong kong / Gerard PostiglioneNível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 42, nº 1 (1998), p. 30-45Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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8524.
Globalization practices and the professoriate in anglo-pacific and north american universities / Jan CurrieNível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 42, nº 1 (1998), p. 15-29Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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8525.
End of certainty? the academic profession and the challenge of change / Anthony WelchNível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 42, nº 1 (1998), p. 1-14Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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8526.
Da biolinguistica e ecolinguistica : um cambio de paradigma necessario / Celso Alvarez CaccamoNível de conjunto: Comunicare, Vol. 2, nº (1997), p. 85-92Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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8527.
E para o co nao vai nada? / Serge AbramoviciNível de conjunto: Comunicare, Vol. 2, nº (1997), p. 77-83Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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8528.
Causas das dificuldades de aprendizagem : e as dividas permanecem / Luis De Miranda CorreiaNível de conjunto: Comunicare, Vol. 2, nº (1997), p. 55-76Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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8529.
Adaptation du hanen early language parent program pour meres analphabetes / Sylviane Rigolet Neves, co-aut. Isabel Monteiro CostaNível de conjunto: Comunicare, Vol. 2, nº (1997), p. 43-53Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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8530.
Integrar so nao basta / Daniel LousadaNível de conjunto: Comunicare, Vol. 2, nº (1997), p. 35-42Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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8531.
Terapeuta da fala e o psicologo : um trabalho de cooperacao para uma melhor integracao / Sylviane Rigolet Neves, co-aut. Isabel Monteiro CostaNível de conjunto: Comunicare, Vol. 2, nº (1997), p. 29-34Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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8532.
Nao o vejo pela sua surdez / Maria Teresa GoncalvezNível de conjunto: Comunicare, Vol. 2, nº (1997), p. 25-27Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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8533.
Funcoes da interaccao verbal em contexto pedagogico / Maria Alfredo MoreiraNível de conjunto: Comunicare, Vol. 2, nº (1997), p. 17-24Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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8534.
Implicacoes discursivas de uma pedagogia para a autonomia / Flavia VieiraNível de conjunto: Comunicare, Vol. 2, nº (1997), p. 7-16Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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8535.
Autism and literacy : looking into the clasrroom with rabbit stories / Rita Colasent, co-aut. Penny GriffithNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 51, nº 5 (1998), p. 414-420Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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8536.
Three paradigms of spelling instruction in grades 3 to 6 / B. Heald-TaylorNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 51, nº 5 (1998), p. 404-413Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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8537.
Folk processes and media creatures : reflections on popular culture for literacy educators / Anne DysonNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 51, nº 5 (1998), p. 392-402Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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8538.
Literacy assessment reform : shifting beliefs, principled possibilities, and emerging practices / Robert TierneyNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 51, nº 5 (1998), p. 374-390Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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8539.
Open letter to united states president clinton / Edward FryNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 51, nº 5 (1998), p. 366-369Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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8540.
Cooperating teachers evaluations of students teachers : all a's? / Barry BrucklacherNível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 25, nº 1 (1998), p. 67-72Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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