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7921.
Providing props to facilitate children's event reports : a comparison of toys and real items / Karen Salmon, co-aut. Sue Bidrose, co-aut. Margaret-Ellen PipeNível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 60, nº 1 (1995), p. 174-194Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7922.
Interviewing preschoolers : effects of nonsuggestive techniques, parental coaching, and leading questions on reports ... / Debra Poole, co-aut. D. LindsayNível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 60, nº 1 (1995), p. 129-154Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7923.
Effect of memory trace strength on suggestibility / Kathy Pezdek, co-aut. Chantal RoeNível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 60, nº 1 (1995), p. 116-128Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7924.
Cued-recall approach to 3-year-olds' memory for an honest mistake / N. Freeman, co-aut. H. Lacohee, co-aut. S. CoultonNível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 60, nº 1 (1995), p. 102-115Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7925.
Age differences in source monitoring of performed imagined actions on immediate and delayed tests / Janat ParkerNível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 60, nº 1 (1995), p. 84-101Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7926.
Developmental differences in eyewitness suggestibility and memory for source / Jennifer Ackil, co-aut. Maria ZaragozaNível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 60, nº 1 (1995), p. 57-83Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7927.
Structure and coherence of preschoolers' personal narratives over time : implications for childhood amnesia / Robyn Fivush, co-aut. Catherine Haden, co-aut. Salimah AdamNível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 60, nº 1 (1995), p. 32-56Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7928.
Children's memory for emotional events : the importance of emotion-related retrieval cues / Maria Liwag, co-aut. Nancy SteinNível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 60, nº 1 (1995), p. 2-31Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7929.
Child language brokering in linguistic minority communities : effects on cultural interaction, cognition, and literacy / Lucy Tse, co-aut. Jeff MacquillanNível de conjunto: Language And Education, Vol. 9, nº 3 (1995), p. 195-215Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7930.
Development of a scoring scheme for content in transactional writing : some indicators of audience awareness / e outros Peter Garrett, co-aut. Yvonne Griffiths, co-aut. Carl James, co-aut. Phil ScholfieldNível de conjunto: Language And Education, Vol. 9, nº 3 (1995), p. 179-193Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7931.
Critical thinking, talk and a community of enquiry in the primary school / Martin ColesNível de conjunto: Language And Education, Vol. 9, nº 3 (1995), p. 161-177Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7932.
Question of style : black teachers and pupils in multi-ethnic schools / Christine CallenderNível de conjunto: Language And Education, Vol. 9, nº 3 (1995), p. 145-159Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7933.
Discrepancies in adolescents' and parents' perceptions of family functioning and adolescent emotional adjustment / e outros Christine Ohannessian, co-aut. Richard Lerner, co-aut. Jacqueline Lerner, co-aut. Alexander EyeNível de conjunto: Journal Of Early Adolescence, Vol. 15, nº 4 (1995), p. 490-516Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7934.
Peer acceptance and friendship : an investigation of their relation to self-esteem / Julia Bishop, co-aut. Heidi InderbitzenNível de conjunto: Journal Of Early Adolescence, Vol. 15, nº 4 (1995), p. 476-489Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7935.
Relations between friendship, group acceptance, and evaluations of summer camp / Nancy Hanna, co-aut. Thomas BerndtNível de conjunto: Journal Of Early Adolescence, Vol. 15, nº 4 (1995), p. 456-475Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7936.
Effect of a school-based helper program on adolescent self-image, attitudes, and behavior / e outros Galen Switzer, co-aut. Roberta Simmons, co-aut. Mary Dew, co-aut. Jeanne Regalski, co-aut. Chi-Hsein WangNível de conjunto: Journal Of Early Adolescence, Vol. 15, nº 4 (1995), p. 429-455Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7937.
Feelings of optimism and pessimism in japanese students' transition to junior high school / Reizo KoizumiNível de conjunto: Journal Of Early Adolescence, Vol. 15, nº 4 (1995), p. 412-428Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7938.
Predictors of middle school students' use of self-handicapping strategies / Carol Midgley, co-aut. Tim UrdanNível de conjunto: Journal Of Early Adolescence, Vol. 15, nº 4 (1995), p. 389-411Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7939.
Ontogeny and significance of infants' facial expressions in the first 9 months of life / e outros Carroll Izard, co-aut. Christina Fantauzzo, co-aut. Janine Castle, co-aut. O. Haynes, co-aut. Maria RayiasNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 31, nº 6 (1995), p. 997-1013Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7940.
Coparenting and triadic interactions during infancy : the roles of marital distress and child gender / James MachaleNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 31, nº 6 (1995), p. 985-996Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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