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7901.
Single and multiple indicators of physical attractiveness and psychosocial behaviors among young adolescents / Daniel Perkins, co-aut. Richard LernerNível de conjunto: Journal Of Early Adolescence, Vol. 15, nº 3 (1995), p. 269-298Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7902.
Culture wars and psychology : robert jay lifton's the protean self / Lene JensenNível de conjunto: Culture And Psychology, Vol. 1, nº 3 (1995), p. 393-401Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7903.
Slightly bowing researchers : jurg wassmann's das ideal leicht gebeugten menschen / Rolf OerterNível de conjunto: Culture And Psychology, Vol. 1, nº 3 (1995), p. 381-392Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7904.
Descendants of a model : comments on jahoda / John BerryNível de conjunto: Culture And Psychology, Vol. 1, nº 3 (1995), p. 373-380Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7905.
Cultural people and cultural contexts : comments on cole, 1995, and wertsch, 1995 / Ian MollNível de conjunto: Culture And Psychology, Vol. 1, nº 3 (1995), p. 361-372Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7906.
Dynamics of negation in the identity politics of cultural other and cultural self / William Penuel, co-aut. James WertschNível de conjunto: Culture And Psychology, Vol. 1, nº 3 (1995), p. 343-359Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7907.
Cultural perceptions : exploiting the unexpected of the other / Shi-XuNível de conjunto: Culture And Psychology, Vol. 1, nº 3 (1995), p. 315-342Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7908.
Lexical influences on nonword repetition / Christine Dollaghan, co-aut. Maureen Biber, co-aut. Thomas CampbellNível de conjunto: Applied Psycholinguistics, Vol. 16, nº 2 (1995), p. 211-222Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7909.
Effects of a high information-processing load on the writing process and the story written / Suzanna Penningroth, co-aut. Sheldon RosenbergNível de conjunto: Applied Psycholinguistics, Vol. 16, nº 2 (1995), p. 189-210Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7910.
Linguistic precocity and the development of reading : the role of extralinguistic factors / Philip Dale, co-aut. Catherine Crain-Thoreson, co-aut. Nancy RobinsonNível de conjunto: Applied Psycholinguistics, Vol. 16, nº 2 (1995), p. 173-188Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7911.
Is the relation between phonological memory and foreign language learning accounted for by vocabulary acquisition? / Elisabet Service, co-aut. Viljo KohonenNível de conjunto: Applied Psycholinguistics, Vol. 16, nº 2 (1995), p. 155-172Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7912.
Sentence processing in language-impaired children under conditions of filtering and time compression / Rachel Stark, co-aut. James MontgomeryNível de conjunto: Applied Psycholinguistics, Vol. 16, nº 2 (1995), p. 137-154Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7913.
Do infants understand simple arithmetic? a replication of wynn / e outros John Colombo, co-aut. Laura Freeseman, co-aut. Jeffrey Coldren, co-aut. Janet FrickNível de conjunto: Cognitive Development, Vol. 10, nº 2 (1995), p. 271-286Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7914.
Do infants understand simple arithmetic? a replication of wynn / Tony Simon, co-aut. Susan Hespos, co-aut. Philippe RochatNível de conjunto: Cognitive Development, Vol. 10, nº 2 (1995), p. 253-270Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7915.
Ontological categories and function : acquisition of new names / e outros Virginia Gathercole, co-aut. Lisa Cramer, co-aut. Susan Somerville, co-aut. Marian HaarNível de conjunto: Cognitive Development, Vol. 10, nº 2 (1995), p. 225-252Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7916.
Cross-linguistic study of early lexical development / e outros M§ Cristina Caselli, co-aut. Elizabeth Bates, co-aut. Paola Casadio, co-aut. Judi Fenson, co-aut. Judy WeirNível de conjunto: Cognitive Development, Vol. 10, nº 2 (1995), p. 159-200Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7917.
Coping dans la psychologie du developpement / Marie-Christine AlbaretNível de conjunto: Archives De Psychologie, Vol. 63, nº 246 (1995), p. 205-224Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7918.
Piaget's logic of meanings and conditional reasoning in adolescents and adults / Orlando LourencoNível de conjunto: Archives De Psychologie, Vol. 63, nº 246 (1995), p. 187-203Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7919.
Piaget and measurement ii : empirical validation on the piagetian model / Trevor BondNível de conjunto: Archives De Psychologie, Vol. 63, nº 246 (1995), p. 155-185Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7920.
Mother knows best : effects of relationship status and interviewer bias on children's memory / e outros Gail Goodman, co-aut. Anupama Sharma, co-aut. Sherry Thomas, co-aut. Mary ConsidineNível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 60, nº 1 (1995), p. 195-228Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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