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Linguistic precocity and the development of reading : the role of extralinguistic factors / Philip Dale, co-aut. Catherine Crain-Thoreson, co-aut. Nancy Robinson

Nível de conjunto: Applied Psycholinguistics, Vol. 16, nº 2 (1995), p. 173-188Autor principal: Dale, PhilipCo-autor: Crain-Thoreson, Catherine;Robinson, NancyAssunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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