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721.
Fostering collaborative partnerships between early childhood professionals and the parents of young children / Lisa L. Knoche, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PIAN1 (1). :

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722.
Fostering collaboration between home and school through curriculum development : perspectives of three appalachian children / Rosary Lalik, Lanette Dellinger, Richard DruggishDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WILL1 (1). :

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723.
Fostering caring, character, and responsability in schools / Susan Carroll KeislerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ELIA1 (1). :

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724.
Formulating a research agenda about reading for understanding / Catherine Snow, Anne P. Sweet, Donna E. Alvermann, Michael L. Kamil, Dorothy S. StricklandDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ROLL1 (1). :

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725.
Formação inicial e continua de professores de matematica: acreditação versus avaliação / Antonio BivarDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E3 CNE25 (1). :

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726.
Formação inicial de professores de matemática: consensos e dificuldades / Joana BrocadoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E3 CNE25 (1). :

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727.
Formação e contratação de professores / João Filipe QueiróDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E3 CNE25 (1). :

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728.
Formação contínua de professionais de matemática / Maria da Paz MartinsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E3 CNE25 (1). :

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729.
For the enrichment of practical knowledge : good practice and useful theory for future primary teachers / Wil Oonk, Fred Goffree, Nico VerloopDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP11 (1). :

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730.
Fonctions sémiotiques et structures graphiques / Gaby Netchine-Grynberg , Serge NetchineDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORO1 (1). :

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731.
Fluency in the classroom : strategies for whole-class and group work / Melanie R. KuhnDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORR4 (1). :

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732.
Finding esmerelda's shoes : a case study of a young bilingual child's responses to literature / Eurydice Bouchereau BauerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WILL1 (1). :

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733.
A filosofia na formação e desenvolvimento pessoal / José Brandão da LuzDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MEDE1 (1). :

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734.
Family literacy practices / Barbara Hanna Wasik, Jennifer S. HendricksonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 STON1 (1). :

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735.
Family Literacy : from theory to practice / Edited by Andrea Debruin-Parecki ; Barbara Krol-SinclairNível de parte analítica: Evaluating adult / child interactive reading skills • Using family literacy portfolios as a context for parent-teacher communication • Assessment and evaluation of (and for) family literacy programs • Assessment and evaluation of (and for) family literacy programs • Learning from Soweto : the story of two family learning programs in South Africa and the United Kingdom • The United Kingdom's Boots books for babies project : a case study • Read to me : a family literacy program for young mothers and their babies • Exploring even start and head start family literacy programs • Family literacy and local understanding : literate citizenship for children with disabilities • Family literacy in english language learning communities : issues related to program, development, implementation, and practice • Expanding the concept of family in family literacy : integrating a focus on fathers • Making a future for the adolescent through literacy : family, school, and community • The ABCs of family literacy • Emergent literacy • Building on family literacies : examining the past and planing the futurePublicação: Newark : International Reading Association, 2003Descrição: IX, 326 p. : il.Disponibilidade:

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736.
Família, escola e comportamento anti-social : uma visão de conjunto / António Castro FonsecaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ALBE1 (1). :

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737.
A família e o sucesso escolar / Helena Águeda Marujo, Luís Miguel Neto, Maria de Fátima PerloiroPublicação: Lisboa : Presença, 2002Descrição: 163 p.Disponibilidade:

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738.
Factores institucionais e interaccionais na definição do gosto e dos hábitos de leitura dos alunos do ensino secundário / Mário F. LagesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LAGE1 (1). :

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739.
Factores de sucesso / insucesso / Maria José MirandaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E3 CNE10 (1). :

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740.
Faciling history and ourselves / Martin E. Sleeper, Margot Stern StromDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ELIA1 (1). :

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