Resultados
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Uneasiness in the great equalizer / Mirjam Milharcic-Hladnik Nível de conjunto: School Field : Int Journal Of Theory And Research Education, Vol. 1, nº 1 (1990), p. 21-26Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Understanding the learning process : three theoretical perspectives / James Byrnes, co-aut. Judith Torney-Purta Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E CUMM1 (1). :
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Understanding the incomprehensible : redundancy analysis as an attempt tp decipher biographic interviews / Dietmar Larcher Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SCHR1 (1). :
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Understanding the definitions of unfamiliar verbs / Judith Scott, co-aut. William Nagy Nível de conjunto: Reading Research Quarterly, Vol. 32, nº 2 (1997), p. 184-200Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Understanding teacher' professional cultures through interview : a constrictivist approach / Peter Knight, co-aut. Murray Sauders Nível de conjunto: Evaluation And Research In Education, Vol. 13, nº 9 (1999), p. 144-156Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Understanding self-regulation : an introduction / Kathleen D. Vohs, Roy F. Baumeister Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BAUM2 (1). :
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