Resultados
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Speech perception deficits in poor readers : auditory processing or phonological coding / Maria Mody, co-aut. Michael Studdert-Kennedy, co-aut. Susan Brady Nível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 11, nº 1 (1997), p. 199-231Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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High-amplitude sucking and newborns : the quest for underlying mechanisms / Caroline Floccia, co-aut. Anne Christophe, co-aut. Josiane Bertoncini Nível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 11, nº 1 (1997), p. 175-198Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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From story to argument : the acquisition of academic writing skills in an open-learning context / Elizabeth Hoadley-Maidment Nível de conjunto: Language And Education, Vol. 11, nº 1 (1997), p. 55-68Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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How children talk about a conversation / Asli Azyurek Nível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 23, nº 3 (1996), p. 693-714Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Resolving apparent controdictions : adults and preschoolers ability to cope with non-classical negation / e outros Dean Sharpe, co-aut. Laurel Eakin, co-aut. Carina Saragovi, co-aut. John Macnamara Nível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 23, nº 3 (1996), p. 675-691Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Gestures and words during the transition to two-word speech / e outros Olga Capirci, co-aut. Jana Iverson, co-aut. Elena Pizzuto, co-aut. Virginia Volterra Nível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 23, nº 3 (1996), p. 645-673Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Children's undertsnading of epistemic modals / Ira Noveck, co-aut. Simon Ho, co-aut. Maria Sera Nível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 23, nº 3 (1996), p. 621-643Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Marking of new information in children's narratives : a comparison of english, french, german and mandarin chinese / e outros Maya Hickmann, co-aut. Henriette Hendricks, co-aut. Francoise Roland, co-aut. James Liang Nível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 23, nº 3 (1996), p. 591-619Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Observational and checklist measures of vocabulary composition : what do they mean? / Julian Pine, co-aut. Elena Lieven, co-aut. Caroline Rowland Nível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 23, nº 3 (1996), p. 573-590Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Linguistic influences on categorization in preschool children : a crosslinguistic study / Ivelisse Martinez, co-aut. Marilyn Shatz Nível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 23, nº 3 (1996), p. 529-545Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Intuitive syllabification : universals and language specific constraints / Steven Gillis, co-aut. Georges Schutter Nível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 23, nº 3 (1996), p. 487-514Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Depressive symptoms across older spouses : longitudinal influences / Roni Tower, co-aut. Stanislav Kasl Nível de conjunto: Psychology And Aging, Vol. 11, nº 4 (1996), p. 683-697Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Aging, cognitive resources, and declarative learning / e outros Kathleen Kirasic, co-aut. Gary Allen, co-aut. Shannon Dobson, co-aut. Katherine Binder Nível de conjunto: Psychology And Aging, Vol. 11, nº 4 (1996), p. 658-670Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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