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Speech perception deficits in poor readers : auditory processing or phonological coding / Maria Mody, co-aut. Michael Studdert-Kennedy, co-aut. Susan Brady
Nível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 11, nº 1 (1997), p. 199-231Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3071544 |
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