Resultados
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Ethnomathematics : a political plaything / Bill Barton Nível de conjunto: For The Learning Of Mathematics, Vol. 19, nº 1 (1999), p. 32-35Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Sounds of canons at our gates : post-modernism comes to mathematics education / William Higginson Nível de conjunto: For The Learning Of Mathematics, Vol. 19, nº 1 (1999), p. 24-31Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Pour lire brousseau - 1 / Patricio Herbst, co-aut. Jeremy Kilpatrick Nível de conjunto: For The Learning Of Mathematics, Vol. 19, nº 1 (1999), p. 3-10Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Decrire les enonces de la langue : quels enjeux pour la grammaire a l'ecole? / Marinette Matthey Nível de conjunto: Educational Researcher, Vol. 19, nº 3 (1997), p. 315-334Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Mide a l'epreuve des gymnasiens / Muriel Surdez Nível de conjunto: Educational Researcher, Vol. 20, nº 3 (1998), p. 432-445Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Ecole de la democratie : education nationale ou instruction publique? / Rita Hofstetter, co-aut. Daniele Bagnoud Nível de conjunto: Educational Researcher, Vol. 20, nº 3 (1998), p. 402-418Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Radicaux vaudois et l'ecole primaire : mainmise revolutionaire sur l'education du peuple, 1845-1850 / Jean-Christophe Bourquin Nível de conjunto: Educational Researcher, Vol. 20, nº 3 (1998), p. 390-401Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Competences attendues : vers une nouvelle valorisation du rapport au savoir des femmes / Edmee Ollagnier Nível de conjunto: Educational Researcher, Vol. 19, nº 2 (1997), p. 190-206Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Genre et orientation : les etudes apres le certificat de maturite scientifique / N. Decarro Nível de conjunto: Educational Researcher, Vol. 19, nº 2 (1997), p. 159-174Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Mere avant tout : le modele de la bonne mere a travers dix ouvrages de conseils aux du cantom de vaud parus entre 1850.. / Veronique Klinke Nível de conjunto: Educational Researcher, Vol. 20, nº 2 (1998), p. 250-270Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Timss : le ricadute sul piano regionale di uno studio internazionale / Francesca Pedrazzinni-Pesce, co-aut. Francesco Vanetta Nível de conjunto: Educational Researcher, Vol. 20, nº 1 (1998), p. 83-94Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Conjecture and verification in research and teaching : conversations with young methematicians / John Smith, co-aut. Kedman Hungwe Nível de conjunto: For The Learning Of Mathematics, Vol. 18, nº 3 (1998), p. 40-46Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Greek mathematical diagrams : their use and their meaning / Reviel Netz Nível de conjunto: For The Learning Of Mathematics, Vol. 18, nº 3 (1998), p. 33-39Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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