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Timss : le ricadute sul piano regionale di uno studio internazionale / Francesca Pedrazzinni-Pesce, co-aut. Francesco Vanetta

Nível de conjunto: Educational Researcher, Vol. 20, nº 1 (1998), p. 83-94Autor principal: Pedrazzinni-Pesce, FrancescaCo-autor: Vanetta, FrancescoAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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