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5861.
Educational experiment station for reading : how can learning to read be facilitated / Edmund ColemanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WALL2 (1). :

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5862.
Content of school readers / Dale Willows, co-aut. Diane Borwick, co-aut. Maureen HayvrenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WALL2 (1). :

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5863.
Reading problems and instructional practices / Isabel BeckDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WALL2 (1). :

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5864.
Cognition and reading : an approach to instruction / Hildred RawsonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WALL1 (1). :

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5865.
Rehabilitation of acquired dyslexia of adolescence / Carole Wiegel-CrumpDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WALL1 (1). :

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5866.
Child's social environment and learning to read / Doris EntwisleDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WALL1 (1). :

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5867.
Reading that comes naturally : the early reader / Jane TorreyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WALL1 (1). :

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5868.
Linguistic insight : threshold of reading acquisition / Linnea EhriDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WALL1 (1). :

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5869.
Assessment of readiness / Joanne NurssDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WALL1 (1). :

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5870.
Characterizing the processing units of reading : effects of intra- and interword spaces in a letter detection task / Alice Healy, co-aut. Gary Conboy, co-aut. Adam DrewnowskiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR BRIT1 (1). :

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5871.
Remembering reading operations with and without awareness / Michael MassonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR BRIT1 (1). :

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5872.
How is reading time influenced by knowledge-based inferences and world knowledge? / Arthur Graesser, co-aut. Karl Haberlandt, co-aut. David KoizumiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR BRIT1 (1). :

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5873.
Instructional variables that influence cognitive processrs during reading / Richard MayerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR BRIT1 (1). :

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5874.
Knowledge acquisition for application : cognitive flexibility and transfer in complex content domains / e outros Rand Spiro, co-aut. Walter Vispoel, co-aut. John Schmitz, co-aut. Ala Samarapungavan, co-aut. A. BoergerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR BRIT1 (1). :

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5875.
Activation and use of scripted knowledge in reading about routine activities / Frank Yekovich, co-aut. Carol WalkerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR BRIT1 (1). :

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5876.
Executive control in studying / Gary SchumacherDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR BRIT1 (1). :

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5877.
Reading and wrinting for electronic journals / Patricia WrightDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR BRIT1 (1). :

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5878.
Executive control in reading comprehension / Richard Wagner, co-aut. Robert SternbergDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR BRIT1 (1). :

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5879.
New literacy : a future retrospective / Anthony BarattaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HEDL1 (1). :

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5880.
Music composition through midi applications / Ronald SadoffDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HEDL1 (1). :

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