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Activation and use of scripted knowledge in reading about routine activities / Frank Yekovich, co-aut. Carol Walker

Autor principal: Yekovich, FrankCo-autor: Walker, CarolAssunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:

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Analitico	Biblioteca ISPA	DR BRIT1	Consulta Local		3130951

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