Resultados
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Lessons from the wings of drosophila / Sarnoff Mednick, co-aut. Matti Huttunen Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BERG/L1 (1). :
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Real and statistical parents and children : the varied discoveries of research / Marian Radke-Yarrow Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BERG/L1 (1). :
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Developmental science : three audacious implications / Robert Cairns Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BERG/L1 (1). :
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David magnusson : the footprints of wisdom / Paul Baltes Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BERG/L1 (1). :
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Language policy and planning in st lucia : stagnation or change? / Hubisi Nwenmely Nível de conjunto: Language And Education, Vol. 13, nº 4 (1999), p. 269-279Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Gendered journeys : children's writing and the construction of gender / Anne Kanaris Nível de conjunto: Language And Education, Vol. 13, nº 4 (1999), p. 254-268Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Representing a diferent culture : exercices on point of view / Alessandra Fassulo, co-aut. Hilda Girardet, co-aut. Clotilde Pontecorvo Nível de conjunto: Language And Education, Vol. 13, nº 4 (2000), p. 233-253Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Dificultades sintacticas y lectura / Claire Blanche-Benveniste Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 89, nº (2000), p. 39-50Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Entre la silaba oral y la palabra escrita / Emilia Ferreiro Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 89, nº (2000), p. 25-37Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Saber leer y escribir : unas herramientas mentales que tienen su historia / Anne-Marie Chartier, co-aut. Jean Hebrard Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 89, nº (2000), p. 11-24Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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